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在“测量小灯泡的电阻”实验中,小灯泡的额定电压是2.5V.
(1) 请你用笔画线代替导线将如图所示电路连接完整。
(2)小梦在接完最后一根导线时,小灯泡立即发光,请你分析产生这一现象的原因是 。
(3)排除故障后,继续实验,如图1所示是小灯泡正常发光时的电流,此时灯丝的电阻为 Ω。
(4)大梦和小梦按照老师的要求,设计了如下在缺少电流表时测量小灯泡电阻的方案:
大梦:用如图2所示电路(滑动变阻器最大阻值已知),闭合开关,分别读出滑片在A、B两端时电压表的示数,然后计算出小灯泡的电阻。
小梦:把一个电压表分别接在小灯泡和阻值已知的定值电阻两端,如图3所示,闭合开关,读出电压表的示数,然后计算出小灯泡的电阻。
你认为 设计的方案好,理由是 。
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实际上,电源自身是有电阻的,称为“内电阻”。在电路中,一个实际电源相当于一个电源电压相同的理想电源和内电阻串联连接。为了测出电源电压和内电阻,小明同学设计了如图所示的电路(电压表和电流表均视为理想电表),实验步骤如下:
(1)闭合开关S,移动滑动变阻器R 0 的滑片P到某处时,分别读出电压表示数为2.0 V,电流表示数为0.50 A;
(2)再向 (选填“左”或“右”)移动滑片P到另一处时,电压表示数变为2.5 V,电流表示数变为0.25 A;
(3)由有关公式求出电源电压U = V,内电阻 r = Ω。
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小明要测量一只定值电阻R x 的阻值,实验桌上器材如下:满足实验要求的电源一个、开关一个、电压表V1和V2、阻值已知的定值电阻R 0 、待测电阻R x 和导线若干。他设计了如如图所示的电路进行实验.闭合开关后,如果电压表V1的示数为U 1 ,电压表V2的示数为U 2 ,
用U 1 、U 2 和R 0 表示R x ,则表达式为R x = 。
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滑动变阻器能够改变连入电路的电阻,但不能表示出连入的阻值,能够表示出阻值的变阻器叫做变阻箱。图甲是实验室用旋盘式电阻箱的面板,上有两个接线柱、四个旋盘。使用时,把两个接线柱接入电路,调节旋盘就能得到0~9999Ω之间的任意阻值,各旋盘对应的指示点(图中的小三角)的示数乘以面板上标记的倍数,然后加在一起,就是接入电路的阻值,例如,如图甲所示电阻箱的示数为3608Ω.
利用电流表和电阻箱,不用电压表也能测量电阻。图乙为该实验的电路图,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱,S为单刀双掷开关。
主要步骤:
A.把开关S拔至a点读出电流表示数I a
B.读出电阻箱示数R
C.根据电路图连接实物电路,并将电阻箱阻值调至最大
D.把开关S拨至b点,调节电阻箱,使电流表示数I b 等于I a
(1)上述步骤的合理顺序是 CADB。(填序号)
(2)步骤B中电阻箱调节后的示数如图丙电阻箱的阻值是 35Ω.
(3)请用欧姆定律推导R x 的表达式 。(要求写出推导过程,用所测物理量表示)
(4)该实验中不能用滑动变阻器代替电阻箱,是因为 。无法从滑动变阻器上直接读出电阻
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某班在进行测定小灯泡阻值的实验中。
⑴某小组根据已有器材,连接了实物电路如图所示,请根据实物连接图在框内画出对应的电路图。
⑵电路接通前,小明用开关试触,先是发现电流表示数如下图所示,则产生的原因是 ;小明调整电路后发现电压表示数如图,则产生的原因是 。
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如图所示,用均匀的电阻丝围成的一个正方形ABCD,其中E为CD边的中点,现分别将AB,AC和AE接在同一个电源上,则三次通过电源的电流之比为_______________。
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在如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1、R2均为定值电阻。当①、②都是电流表时,闭合开关S1,断开开关S2,①表的示数与②表的示数之比为m;当①、②都是电压表时,闭合开关S1和S2,①表的示数与②表的示数之比为n,下列关于m、n的关系正确的是( )
A.mn=n-2m B.mn=n-1
C.mn=n+1 D..因R1、R2未知,故m、n的关系无法确定
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如图所示的电路中,电源电压稳定不变(忽略温度对电阻的影响)。当开关S、S1闭合,S2断开,滑动变阻器滑片P位于某点A时,电压表V1和V2的示数之比U1:U2=2:3,电流表示数为0.6A;当滑动变阻器滑片P位于右端时,电压表V1、V2示数分别为U1′、U2′;当开关S、S2闭合、S1断开时,电压表V1、V2示数为分别U1″、U2″。U1′:U1″=2:3,U2′:U2″=4:3。滑动变阻器的最大阻值为20Ω。
求:(1)定值电阻R2的阻值;
(2)电源电压。
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