夏天,人们站在吊扇下吹风有凉爽的感觉,如果把一支表面干燥的温度计放在吊扇下吹风,温度计的示数将                           (        )                                                     

 A．先降低后升高      B．不变     C．降低         D．升高

下列数据基本符合实际情况的是                       （    ）

A．一个鸡蛋的质量约是100g   

B．骑自行车的速度约为10 m/s

C．一般中学生步行上学每秒走过的路程大约是1.1米。

D．人体的正常体温约39℃

2013年暑假，小明一家驾车外出旅游，一路上他运用所学的物理知识帮助他解决了不少实际问题．

（1）在经过如图所示公路交通“标志牌”时，马上根据“标志牌”上18km和40的物理意义，算出在不违反《交通法规》前提下，从“标志牌”到上桥最短时间，请你将运算过程展示出来．

（2）如图所示，在高速公路上为避免发生汽车追尾事故，交通部门在公路边竖立距离“确认牌”，从“确认牌”开始，沿路边分别竖立50m 、100m、200m“标志牌”，小明为了估测所乘汽车速度，于是用秒表测出汽车从“确认牌”到200m“标志牌”所用时间为5s，则所乘汽车平均速度是多少km／h？如果汽车在高速公路上行驶时，要求最低限速为60km／h，最高限速为120km／h，那么此时汽车行驶速度是否符合要求？（说明理由）

甲乙两地的距离是900 km，一列火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地。列车行驶途中以144 km/h的速度匀速通过长度为400 m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25 s。求：

（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时?

（2）火车的长度是多少米?

周末，小敏到乡下帮爷爷摘苹果，看见一只熟透的苹果掉下来。小敏对这个现象产生了浓厚的兴趣，提出了如下两个猜想：

猜想一：苹果的下落快慢是否与苹果的质量有关?

猜想二：苹果下落的高度与下落的时间存在着怎样的关系?

于是他找来一些器材，在忽略空气阻力的情况下进行实验。

（1）小敏在探究“猜想一”时，应控制苹果的____________不变，让苹果的_____________改变，比较苹果下落时间的长短。

（2）小敏在探究“猜想二”时，测量出同一个苹果在不同高度下落时所对应时间为t₁，t₂，t₃，……，并绘出h-t图象如图18所示。他结合数学上学过的“二次函数”知识猜想：“物体下落的高度可能与下落时间的平方成正比”。若要验证这一猜想，应如何处理分析实验数据?

方法：___________________________________________________________________。

如图所示是小华测量小车平均速度的实验装置，下表是小华在实验中所记录的数据：

（1）该实验的原理是________________；

（2）实验中用金属片使小车停止，这样做的目的是：________________________________；

（3）根据表中数据可知，小车通过斜面下半段路程的平均速度是__________m/s。

如图所示为两个小球运动过程的频闪照片，闪光时间间隔为1s，图上数字为闪光时刻编号，请按提示描述这两个小球的运动，图中每一个小格的长度为0.2m．

（1）求出小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度v_B=　 m/s；

（2）分别求出小球A在编号1至编号3这段时间间隔内的平均速度v₁=　 m/s；小球A在编号5至编号7这段时间间隔内的平均速度v₂₌　　 ．（选填“变大”或“变小”）

（3）小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐　 　（选填“变大”或“变小”）．

一辆长10 m的大货车，以36 km/h的速度驶进一个隧道，学x科-网]从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20 s，则隧道长为         m。

小李同学在百米赛跑时，在前8s内加速跑完了36m，接着保持8m/s的速度跑完全程，则他百米赛跑的成绩是    s．百米赛跑的平均速度为    m/s．

如图所示是同一木块先后两次在同一水平面上运动时在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片。第二次木块从A点运动到B点的距离是      cm；由图可知，两次实验中木块运动的速度      。