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回顾实验和探究:
(1)探究欧姆定律:
实验装置 请根据电路图1将实物电路图2连接完整:
方法步骤 ①连接电路时,开关S应该,滑动变阻器的滑片P移到 D 处;
②连入R1,移动滑片P,测量并记下几组电压和电流值,填入表1;
③连入10Ω的定值电阻,重复上述实验,填入表2.
表格 表1 R1=5Ω
次数 1 2 3
U/V 3 6 9
I/A 0.6 1.2 1.8
表2 R2=10Ω
次数 1 2 3
U/V 3 6 9
I/A 0.3 0.9
结论 ①根据表格数据在右边画出R1的U﹣I图象
②分析数据两个表格的同组数据可得出:导体两端电压一定时,导体的 越大,通过它的 就越小.用到了 法.
(2)焦耳定律装置
图通过实验发现Q﹣I2的关系用下面 图象表示.
过程方法 1研究电流通过导体产生热量跟电阻大小的关系,应保持电流和通电时间相同,用到了 法.
2通过调节滑动变阻器滑片使电阻丝中电流发生改变,通电相同时间,比较同一烧瓶.研究电流通过导体产生热量跟 的关系.
结论 电流通过导体产生的热量跟 成正比,跟导体的 成正比,跟 成正比.公式表达为 .
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运用知识解决问题
(1)小明从滑梯滑下的过程臀部会发热,是因为从滑梯上滑下时, 能转化为 能,使臀部的内能 ,温度升高.
(2)为什么沿海地区的温差比内陆地区的小
答:水的比热容 ,与干泥土相比,在同样受热或冷却时,吸收或放出的热量 ,而水的温度变化比干泥土小,因此,在受太阳照射条件相同时,沿海地区的温差比内陆地区的小.
(3)2kg的水,温度从20℃升高了70℃,吸收了多少热量?(请写出计算过程)
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回顾实验和探究:
(1)探究改变物体内能的方法.
过程 将空气压燃仪(如图)的活塞迅速压下击,看到棉花燃烧.此过程中, 能转化为内能.
结论 上述过程说明:通过对物体 ,能够改变物体的内能.
(2)不同物质吸热本领是否相同.
装置图
器材 铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、 各两个、等量水和煤油.
实验步骤 两只烧杯中盛有等质量的水和煤油,用同样的酒精灯加热. 使水和煤油都升高10℃,记录加热时间.观察到的现象 使水和煤油都升高10℃,我们发现 加热的时间长.得出的结论 上述现象表明 相等的不同物质升高相同温度时,吸收的热量一般是 的,为了表示物质的这种性质,物理学中引入了 这个物理量.研究方法 实验中通过加热时间反映吸受热量的多少,这种研究方法是 .
图象 根据实验数据画出的温度随加热时间变化的图象如图所示,则 表示水的变化情况.
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从下面的表格提供的信息中,我们可以看出( )
水 酒精 水银
密度(kg/m3) 1.0×103 0.8×103 13.6×103
比热容[J/(kg•℃)] 4.2×103 2.4×103 0.14×103
沸点(℃、标准气压下) 100 78 357
凝固点(℃) 0 ﹣117 ﹣39
A. 制作一个能测量北极寒冷气温的温度计,应选择里面的液体是水银
B. 让质量相同的三种液体吸收相同的热量,则升温最快的液体是水银
C. 如果取质量相同的三种液体分别放入三个相同的烧杯中,则液面最高的是酒精
D. 如果把一个铁块放到三种液体中,在水银中受到的浮力最大
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关于感应电流的方向、导体在磁场中切割磁感线运动方向和磁感线方向的关系,下列说法正确的是( )
A. 只改变导体切割磁感线运动方向,感应电流方向改变
B. 只改变磁感线方向,感应电流方向改变
C. 导体切割磁感线运动方向和磁感线方向同时改变,感应电流方向改变
D. 导体切割磁感线运动方向和磁感线方向同时改变,感应电流方向不变
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下列关于电功率的说法中正确的是( )
A. 电功率是表示用电器消耗电能多少的物理量
B. 消耗电能快的用电器功率一定大
C. 消耗电能快的用电器,消耗的电能一定多
D. 一定时间内,电功率大的用电器消耗的电能多
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“类比法”是物理学中常用的一种研究方法,下面研究过程中应用了该方法的是( )
A. 由“电能生磁”而联想到“磁能生电”
B. 保持电阻不变,研究电流与电压的关系
C. 在电路中,一个10Ω电阻的效果与两个5Ω电阻串联效果相同
D. 通过研究水压来研究并认识电压
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如图所示,电源电压不变,当开关S1断开,S2接通时,电压表示数为4.5V,当开关S1接通,S2断开时,电压表示数为3V,则灯L1、L2两端电压分别为( )
A.3V 和5V B.1.5V和 4.5V C.3V和1.5V D. 1.5V和 3V
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下列有关电和磁的叙述正确的是( )
A. 英国的法拉第发现了电流的磁效应
B. 通电螺线管的磁场强弱只与电流大小有关
C. 通电螺线管外部磁场的形状与条形磁铁的相似
D. 电磁铁中用钢芯代替铁芯效果更好
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