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在探究“影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用同一滑轮组分别做了三次实验,如图所示。实验数据记录如下:
(1)编号①处数据应为_________,编号②处数据应为_________。
(2)分析以上实验数据可以得出如下结论:同一滑轮组的机械效率主要与___________有关。
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为方便残疾人上下台阶,一些公共场所设计了专用通道(斜面),沿着通道上台阶和直接上台阶比较,可以__________(选填“省力”或“省功”)。若将重700 N的小车沿8 m长的斜面推上1.2 m高的平台,沿斜面作用的推力为150 N,在此过程中,斜面的机械效率为________.
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用如图所示的滑轮组拉着重10 N的物体匀速前进了0.2 m,若物体与地面的摩擦力为9 N,小勇对绳的拉力为4 N,该滑轮组的机械效率是___________。
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(2012·潍坊中考)如图所示,用两个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组,每个滑轮重为30 N。用这个滑轮组把重300 N的物体匀速提升2 m,不计绳重及摩擦,则拉力F大小是________N,滑轮组的机械效率为__________。
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甲升降机比乙升降机的机械效率高,它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度。两者相比( )
A.乙升降机做的总功较多
B.甲升降机做的总功较多
C.甲提升物体做的有用功较少
D.乙提升物体做的有用功较多
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(2011·广州中考)用图中甲、乙两种方式匀速提升重为100 N的物体,
已知滑轮重20 N,绳重和摩擦力不计。则( )
A.手的拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙
B.手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙
C.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙
D.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙
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机械效率是反映机械性能好坏的指标之一。一种机械改进构造后,提高了机械效率,用它匀速提升同一重物升高同样的高度,改进后与改进前相比( )
A.做的总功没变,有用功也没变
B.做的总功没变,有用功比以前增多了
C.做的总功没变,额外功比以前减少了
D.做的有用功不变,总功比以前减少了
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(2012·淄博中考)如图所示,拉力F使物体竖直匀速上升,下列说法正确的是( )
A.拉力F做的功是有用功
B.提升动滑轮做的功是额外功
C.拉力F移动的距离是物体移动距离的2倍
D.物体越重,滑轮组的机械效率越低
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物理实验要遵循实事求是的原则。小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中,完成了如图所示的实验并记录了数据。
通过分析数据,她觉得与书中的结论有较大偏差。你一定也做过这样的实验,回想你的实验经历,回答下列问题:
(1)该实验中出现这样结果的主要原因是什么?
(2)请你对小雯的实验方法提出合理的改进意见。
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