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海水跃层也称“跃变层”。它是指海水中某水文要素在竖直方向上出现突变或不连续剧变的水层,表明上下层海水性质不同,跃层的厚薄和距海面的深浅,随海区的地理和气象条件变化。
如果海水跃层是上层密度大、下层密度小的状态,形成负密度梯度跃变层,被称为“海中断崖”。潜艇在水下航行中,如突遭海中断崖,急剧掉向海底,称为“掉深”,大多数常规潜艇的有效潜深为300m,潜艇不受控制地掉到安全潜深以下时,会被巨大的海水压力破坏,造成失事。
372潜艇一次远航战备巡逻,当时海区情况比较复杂,以前也碰见“掉深”的情况,但这次潜艇掉的又快又深,潜艇的主机舱管路发生破损,艇长王红理瞬间条件反射式发出命令:“损管警报!向所有水柜供气!”。不到10秒钟,应急供气阀门打开,所有水柜开始供气;1分钟内,上百个阀门关闭,数十种电气设备关闭;2分钟后,全艇各舱室封舱完毕。但“掉深”依然继续。3分钟后,掉深终于停止,深度计开始缓慢回升。372潜艇闯过鬼门关,靠的是及时准确的命令,也靠着全艇几十名官兵超水平的配合。
2014年9月2日下午,中央军委给王红理、海军给372潜艇记一等功,庆功大会在南海舰队某潜艇支队礼堂举行。中央军委和海军的通令,分别给王红理和372潜艇颁发了奖章证书、奖状。
(1)海水中某水文要素在竖直方向上出现突变或不连续剧变的水层,我们称之为 。
(2)300m深处潜艇受到海水的压强约为 Pa。(海水密度近似水的密度,g取10N/kg)
(3)海中断崖的海水密度变化会造成潜艇受到的浮力 (选填:“增大”或“减小”),进而急剧掉向海底。
(4)“向所有的水柜供气”的目的是 。
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体育比赛中,有时候运动员突然受伤,医护人员在实施急救时,常常会对着受伤部位喷一种雾状的药剂,如图21所示。运动员如果伤得不太重,经过这种紧急救治,往往能重返赛场,坚持比赛。这究竟是一种什么神奇的药剂?为什么能对伤痛产生这么大的效果?
原来,这是一种叫作氯乙烷(C2H5Cl)的有机物。它的沸点只有12.5℃,所以在常温常压下是气体。通常它以液态形式被储存在压强较大的金属罐中。在喷出来的一刹那,压强减小且由于接触到温暖的皮肤,氯乙烷立刻变成气体,由液体变成气体的氯乙烷从运动员受伤部位的皮肤上吸收了大量热量,使受伤的部位温度迅速降低,神经被麻痹,于是疼痛就迅速缓解了,到比赛结束以后,运动员还要接受正式的治疗。
(1)氯乙烷在常温常压下的存在形式是 态。储存在金属罐中的氯乙烷是 态。
(2)氯乙烷喷到运动员受伤的部位后发生的物态变化名称是 ,在这个过程中氯乙烷从皮肤上 大量热量。
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外形和额定电压完全相同的两只灯泡串联在电路中,正常工作一段时间后,其中一只灯泡因灯丝烧断使电路停止工作。为了查找出烧断灯丝的灯泡,小明建议用电流表对电路进行检测,具体方案如图19所示。小阳建议用电压表进行检测,具体方案如图20所示。请对以上两种方案进行评价。
(1)你认为 方案更好;(选填:“小明”或“小阳”)
(2)简要说明判断的理由: 。
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小敏对着平面镜梳头时,发现自己眼睛距平面镜近时,平面镜中的“眼睛”大,自己眼睛距平面镜远时,平面镜中的“眼睛”小,她得出平面镜所成像的大小与物体到平面镜的距离有关的结论。小阳说她的结论是错误的,并找来两块相同的长方体橡皮A、B,一块带有支架的薄玻璃板,在水平桌面上做了实验,纠正了小敏的观点。要求:请你只利用上述器材设计一个实验证明小敏的观点是错误的,写出实验步骤和实验现象。
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实验台上有如下实验器材:一个带支架且有刻度的杠杆如图18所示,一个量程为0~5N的弹簧测力计、十个质量均为100g的钩码和两段细绳。请利用上述实验器材设计一个实验,证明“当杠杆在水平位置平衡时,如果阻力和阻力臂保持不变,则动力与动力臂成反比”。
(1)本实验需要控制的不变量是 ;
(2)本实验中的自变量是 ,改变自变量的方法是 ;
(3)画出记录实验数据的表格。
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小阳想利用一块电流表和一个电阻箱( )测量额定电流为0.3A的小灯泡的额定功率。他选择了满足实验要求的实验器材,并按照图17所示的电路图连接好实物。以下是他设计的实验方案,请将它补充完整:
(1)只闭合开关S1,移动变阻器的滑片P,使电流表示数为 A;
(2)断开开关S1、闭合开关S2, ,当电流表示数为0.3A时,读出电阻箱连入电路的阻值R0;
(3)利用上述测量出的物理量及已知量,写出小灯泡额定功率的表达式是:P= 。
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小阳通过实验探究某种液体的质量与体积的关系,记录的实验数据如下表所示。请根据表中数据归纳并写出该液体质量与体积的关系式m= 。
V/cm3 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
m/g | 8 | 16 | 24 | 32 | 40 | 48 |
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图15所示是探究“凸透镜成像规律”的实验装置。小阳进行了以下实验:
(1)将点燃的蜡烛移至20cm刻线处,在50cm刻线处先放置焦距为5cm的凸透镜,移动光屏并在光屏上找到了烛焰清晰的像;
(2)保持点燃的蜡烛位置不变,用焦距为10cm的凸透镜换下焦距为5cm的凸透镜,移动光屏并在光屏上找到了烛焰清晰的像;
(3)再用焦距为15cm的凸透镜换下焦距为10cm的凸透镜,移动光屏并在光屏上找到了烛焰清晰的像;
小阳发现随着凸透镜焦距的不断改变,烛焰在光屏上所成的像也在不断变化,由以上实验现象猜想凸透镜所成的像可能与 有关系。
他在实验(1)中的光屏上看到烛焰倒立、 的实像,这一实验现象可以说明
(选填:“照相机”、“幻灯机”和“放大镜”)的成像特点。
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在“探究感应电流产生条件”的实验中,小明将导体AB、开关S、灵敏电流计和蹄形磁体按图14进行了连接和组装。
(1)小明闭合开关后进行了如下操作:
A.只让导体AB在水平方向左右运动 B.只让导体AB在竖直方向上下运动
其中一定能产生感应电流的是_______(填写字母);
(2)实验中发现灵敏电流计指针偏转不明显,为了使指针偏转明显,下列措施中可行的是
(选填字母);
A.换用磁性更强的磁体,增加磁场的强度 B.将灵敏电流计换成电流表
(3)如果将灵敏电流计换成电源,闭合开关S后可以观察到的现象是 。
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