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小红吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情景.以下是她对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是
A.“冷气”和“热气”本质是相同的,他们都是汽化生成的水蒸气
B.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气
C.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的
D.“冷气”和“热气”本质是相同的,但水蒸气来源不同,前者来源于空气中、后者是由热水汽化生成
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如图是某车站厕所的自动冲水装置,圆柱体浮筒A的底面积为400cm2,高为0.2m,盖片B的面积为60cm2(盖片B的质量,厚度不计)。连接AB是长为0.3m,体积和质量都不计的硬杆。当流进水箱的水刚好浸没浮筒A时,盖片B被撇开,水通过排水管流出冲洗厕所。(已知水的密度为1×103kg/m3,g=10N/kg),求:
(1)当水箱的水刚好浸没浮筒A时,水对盖片B的压强是多少?
(2)浮筒A的重力是多少?
(3)水箱中水多深时盖片B又自动关上?
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如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,放置在面积为1m2的水平桌面中央。试求:(g=10N/Kg)
(1)水对茶壶底部的压力;
(2)茶壶对桌面的压强。
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如图是小刚同学做“测定小灯泡的电功率”实验装置图(小灯泡标有“3.8V”字样,电源电压恒为6V)。
⑴在检查电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数且为6V,电流表示数为0,则产生这个故障的原因可能是: 。
⑵排除了上述故障后,小刚依次测出三组数据,则小灯泡的额定功率为 W。
次数新 课 标 xk b1. c om | 电压(V) | 电流(A) | 电功率(W) | 灯泡的亮度 | 灯泡电阻(Ω) |
1 | 3.0 | 0.28 | 0.84 | 偏暗 | 10.7 |
2 | 3.8 | 0.33 | 正常 | ||
3 | 4.5 | 0.36 | 偏亮 |
⑶表格中的数据看出,灯丝电阻变大,进一步分析表明金属丝的电阻随 而变大。
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如图所示,甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上。乙是探究“阻力对运动物体的影响”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,在粗糙程度不同的水平面上运动,请回答下列问题:
(1)甲、乙两组实验,采用的实验方法是 。
(2)甲实验中,通过观察 可以判断钢球动能的大小。
(3)由乙实验可以推理得出,如果运动的小车在水平面上不受力时,它会 。
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小明同学利用A、B两物体、砝码、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验,如图所示。
(1)实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的。
(2)若探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,应通过比较图 、 所示实验。
(3)若探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图 、 所示实验。
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小明利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:
如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。
(1)调整后,把烛焰放在距离凸透镜25cm处时,在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、 的实像(填“放大”或“缩小”); (填“照相机”“放大镜”或“投影仪”)就是利用这一成像规律工作的。
(2)当把烛焰放在距离凸透镜15cm处时,在凸透镜另一侧移动光屏,会在光屏上得到一个如乙图所示的实像,如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向 (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。
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一个装满水后瓶盖密封的硬塑料瓶, 放在水平桌面上(如图甲所示),水对瓶底的压强为P1,瓶底对桌面的压强为P1′;将瓶倒置后(如图乙所示),水对瓶盖的压强为P2,瓶盖对桌面的压强为P2′,则P1 P2;P1′ P2′.(填“>”或“<”或“=”)
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