在“探究哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中，某小组利用如图A所示装置测得了四组数据，如下表所示。

(1)前三次实验中，第____次实验数据明显出现错误，应当剔除。

(2)第四次实验中，滑轮组的机械效率为________。

(3)根据以上信息，请判断：该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与__________是否有关。

(4)小红在以上实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图B所示。

①小红多使用一个滑轮，目的是为了_____________________；

②当两位同学使用各自的滑轮组提升同一重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率_______（填“相同”或“不相同”），理由是：_______________________。

小明用图所示的装置做“观察水的沸腾”实验．

  (1)为了完成实验，还需要的测量器材是       ；

  (2)已知水的质量为100g，则水从80℃升高到90℃吸收的热量是    J，此过程水的内能    (选填“增大”、“不变”或“减小”)[水的比热容为4.2×10³J／(kg·℃)]

如图14所示，A物体放置在B物体上，A物体随着B物体在外力F的作用下，由静止开始运动。请画出A物体所受摩擦力f和B物体所受重力G的示意图 （其中G>f）。

如图13所示，根据图中通电螺线管旁边小磁针N极的指向，判断电源的正、负极，并写在括号内。

某家用电灭蚊器的发热部分使用了PTC发热材料，它的电阻随温度变化规律如图所示。使用时发热体直接连入家庭电路，当发热体的温度为60℃时，则此时电功率为       W,如果这只电灭蚊器的平均电功率为5W，按一天工作10h计算，这只家用电灭蚊器一个月(按30天计算)消耗电能         kW·h；当发热体温度继续上升时，电灭蚊器发热体的电阻会        ；它的电功率会        (最后两空选填“增大”、“不变”、“减小”)。

生活中的许多现象都与物理知识有关：

（1）把菜刀磨得锋利些是通过         的方法增大压强。

（2）通电后电风扇能转动，说明电能可以转化为           能。

（3）家庭电路中，用铜或铝制作导线而不是用价格更便宜的铁，是因为在相同条件下       。

（4）冬天搓手取暖是用       的方法增加内能。

通过一个透镜观察一个印有字母的纸的情形如图9所示，由图可知该透镜属于    透镜，所成的像的性质是缩小、倒立的      像，纸到透镜的距离是           （填“大于两倍焦距”、“大于一倍焦距而小于两倍焦距”，“等于一倍焦距”或“小于一倍焦距”），此透镜对光线起     （填“会聚”或“发散”）作用。

蹦极”是一种富有刺激性的勇敢者的运动项目，如图所示。一根弹性橡皮绳，一端系住人的腰部，另一端系于跳台，当人下落至图中A点时，橡皮绳刚好被伸直，C点是游戏者所能达到的最低点，当人下落至图中B点时，橡皮绳对人的拉力与人受到的重力大小相等。对于游戏者离开跳台到最低点的过程中（不考虑空气阻力），下列说法正确的是:（    ）

A．游戏者的动能一直在增加;

B．游戏者到达C点时，重力势能全部转化为动能;

C．游戏者到达B点时，游戏者的动能增加到最大值;

D．游戏者从C点向B点运动的过程中，重力势能转化为动能和弹性势能.

王勇同学在宾馆饭店看到一种自动门，当有人靠近时，门会实现自动开闭。王勇同学对此产生了浓厚的兴趣，他很想知道自动门是如何实现自动控制的。为此他反复做了几次试验：当他轻轻地靠近自动门时，门自动打开；当把一个足球滚向自动门时，门自动打开；当把一面底部装有滚珠的无色透明大玻璃板，直立着滑向自动门时，门不打开。王勇同学根据探究试验的结果，对自动门的自控原理提出了以下几种猜想，你认为其中最合理的猜想是（    ）

A．自动门“听”到来者的声音时，通过声控装置实现自动开闭

B启动门探测到靠近的物体发射出的红外线，通过光控装置实现自动开闭

C自动门本身能发射出一种红外线信号，当此种信号被靠近的物体反射时，就会实现自动开闭

D．靠近门的物体通过空气能产生一种压力传给自动门，实现自动开闭

给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；② 导体的电阻跟它的长度的关系；③ 导体的电阻跟它的材料的关系。利用上述实验器材，可以完成的研究课题是：（     ）　

    A.只有①　   B.只有 ②     C.①和 ②     D. ①、② 和③