小京利用铝块、细线、量筒和适量的水测量一个形状不规则的小蜡块的密度。图18所示的四个图是小京正确测量过程的示意图．图中V₀、V₁、V₂、V₃分别是量筒中水面所对应的示数。已知水的密度为，利用图中测量出的物理量和计算小蜡块的密度，写出小蜡块密度的表达式：                     。

有甲、乙两种不同品牌的保温杯，为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果，小明按照科学探究的程序，明确了具体的探究问题，选择了适当的器材，在控制变量的前提下，在室内进行了实验，得到了一段时间内，甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据，根据数据绘制的图像如图17所示。请你根据图像所提供的信息回答以下问题：

⑴小明探究的问题的自变量是 。（选填选项前的字母）

A．保温杯的品牌 B．水冷却的时间 C．水的温度

⑵请比较甲、乙两种保温杯的保温效果： 。（选填选项前的字母）

A．甲保温杯的保温效果好

B．乙保温杯的保温效果好

C．甲、乙两种保温杯的保温效果一样好

⑶请估计实验过程中第5小时的室温： ℃。

小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图16所示的电路，她闭合开关S年，发现灯泡L不亮，她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端，再滑动到右端的过程中，灯泡L始终不发光。为了排除电路故障，小英用量程为0－3V的电压表进行检查判断。她将电压表的负接线柱与A接线柱连接，电压表正接线柱依次与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如下表所示。

根据以上信息，可判断 段电路一定出现了故障。

小安在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处，移动光屏到65cm刻度线处，蜡烛在光屏上成清晰的像。如图15所示。

请结合此实验完成下列问题：

（1）图15所示的实验现象能够说明 的成像特点。（选填选项前的字母）

A、照相机 B、幻灯机 C、放大镜

（2）保持透镜在50cm刻度线不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应进行的操作是 。（选填选项的字母）

A、将蜡烛左移，光屏左移 B、将蜡烛左移，光屏右移

C、将蜡烛右移，光屏左移 D、将蜡烛右移，光屏右移

（3）保持透镜在50cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上80cm刻度线处，将光屏放在光具座上透镜的左侧，通过移动光屏，在光屏上可呈现烛焰清晰的 的像。（选填选项前的字母）

A、倒立放大 B、倒立缩小 C、正立放大

小华用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关及新的干电池等实验器材，测量额定电压为2.5V小灯泡L的额定功率。

（1）小华连接好图14甲所示电路，闭合开关S，发现小灯泡L发光暗淡，观察电压表、电流表均有示数，移动滑动变阻器的滑片P，电压表、电流表示数均不变，出现这种现象的原因是                               。

（2）小华改正实验错误后，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为2.5V时，发现电流表示数如图14乙所示，由此可知，此时通地小灯泡L的电流为               A；小灯泡L的额定功率为                        W。

为 了测量某种液体 的密度，小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验：

（1）将天平、量筒放在 台面上，将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内，改变右盘中砝码的个数和游码的位置，使天平横梁在水平位置重新平衡，此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图13甲所示，则烧杯及杯内的液体的总质量为 g。

（2）将烧杯中的一部分液体倒入量筒中，如图13乙所示，则量筒中液体的体积为 cm³;再用天平测出烧杯和剩余液体和总质量为106g.

（3）根据上述实验数据计算出此种液体的密度为 kg/m³ .

图11所示的体温计的示数为               ℃。

图12所示的电阻箱的示数为               Ω。

图10是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图。杠杆AB可以在竖直平面内绕固定点O转动，已知AO:OB=3：2，悬挂在A端的桶与沙土所受的重力为200N，悬挂在B 端的配重所受的重力为80N。当杠杆AB在水平位置平衡时，加在配重下面绳端的竖直向下的拉力F是       N。

某热气球充气后体积为3000m³，则该热气球所受的浮力为      N(g取10N/kg,空气的密度取1.29kg/m³)

在驰名中外的北京天坛里，有三处堪称奇观的声学建筑；回音壁、三音石和圜丘。如图9所示，当游客在圜丘顶层的天心石上说话时，听到的声音格外响亮，这是建筑师利用声音的反射，使        与原声混在一起，声音得到加强造成的音响效果。