下列关于内燃机的说法正确的是

A．汽车的发动机是内燃机

B．蒸汽机、汽轮机、喷气发动机都是内燃机

C．内燃机工作时，压缩冲程将内能转化为机械能

D．先进的制造技术能将内燃机的效率提高到100%

有关“能源与可持续发展”的说法中正确的是

A．能量是守恒的，故不会有能源危机

B．能量的转移与转化具有方向性，如消耗掉的内能不能收集起来再利用，因此要节约能源

C．因水能清洁、安全，因此修建水电站利用水能发电，有百利而无一害

D．风能、水能、太阳能、核能都可以在自然界源源不断地得到，它们都是可再生能源

下图中能正确表示小丑在平面镜中成像的是

如图所示是某学校为学生配备的智能学生证。智能学生证除了记录学生个人信息资料外，还具有定位（判断学生“在校”或“离校”）及紧急呼救等功能。智能学生证实现定位或呼救功能时，主要是利用

A．超声波

B．次声波

C．无线电波

D．红外线

关于下列四个情景的说法错误的是

A．发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量

B．不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质

C．发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动

D．8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同

下列有关力的说法中，正确的是

A．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系

B．手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力

C．弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力

D．重力的方向总是垂直向下

《龟兔赛跑》新篇：兔子和乌龟自从上次赛跑后，成为了好朋友，于是在以后的旅行中，陆地上兔子背着乌龟跑，在水中乌龟驮着兔子游，兔子和乌龟因此都走得更快更远了，实现了共赢。当兔子背着乌龟在陆地上奔跑时，下列说法正确的是

A．以兔子为参照物，乌龟是运动的

B．以乌龟为参照物，兔子是运动的

C．以地面为参照物，乌龟是静止的，兔子是运动的

D．以地面为参照物，乌龟和兔子都是运动的

某物理兴趣小组的同学们为自己的房间设计了一种冬天取暖的电路模型。如图所示，只闭合开关S，灯泡L发光，发热电阻丝R₁工作；温度较低时，可再闭合S₁、S₂，由发热电阻丝改成的滑动变阻器开始工作。电源电压为24V，R₂上标有“100Ω 3A”的字样，电流表 的量程为0～0．6A，电流表 的量程为 0～3A，灯泡上标有“12V 3W”的字样。

（1）闭合S，断开S₁、S₂，灯泡正常工作，求R₁的阻值。

（2）S、S₁、S₂均闭合时，求滑动变阻器R₂上消耗电功率的最小值和最大值。

为了模拟水中物体被打捞的情境，同学们课外作如下探究：如图，用滑轮组将重200N的物体从底面积为400cm²的圆柱形容器中提起，容器中水面由90cm降到70cm。已知每个滑轮重均为20N（不计绳重、水的阻力及滑轮与中心轴间的摩擦）。

求：（1）所提起物体的密度

       （2）物体完全出水后继续上升的过程中，滑轮组的机械效率

某实验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想：并联电路中各支路电流相等。她设计了如图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验。

   （1）画好电路图后，晓丹同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是      的。

检查电路连接无误后，她开始实验，并读出电流表示数记录在表格中。

    晓丹同学分析数据后得出结论：并联电路中各支路电流相等。

   （2）晓丹得出错误的实验结论，主要原因是                               。

   （3）请你对接下来的实验提出改进措施（一条即可）                           。

   （4）晓丹同学在实验过程中还发现：闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度，紧接着指针再偏回一定角度后，示数才稳定下来；同组的小刚同学同时发现，闭合开关瞬间灯泡亮度较大，紧接着变暗一点后，亮度才稳定下来。造成这种现象的原因是                                  。