如图1所示的电路，闭合开关S，灯L₁不发光，灯L₂发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障可能是

A.L₁被短接                     B.L₁断路

C.L₂被短接                     D.L₂断路

汽车在平直的公路上匀速行驶，通过的路程s和时间t的关系图象是

A                B               C                 D

要改变直流电动机线圈转动的方向，可行的办法是

A.改变电流的大小                         B.改变磁场的强弱

C.只改变电流的方向                         D.同时改变电流的方向和磁场的方向

某同学站在平面镜前，在他远离平面镜的过程中，他在镜中的像

A.逐渐变大                                       B.逐渐变小

C.与平面镜的距离逐渐变小           D.与平面镜的距离逐渐变大

下列现象中，能用光的直线传播来解释的是

A.阳光下人在地面上的影子           B.岸边的树木在水中的倒影

C.在河岸边看到河底变浅                  D.透过放大镜看到放大的字

下列做法中，符合安全用电常识的是

A.用湿手拔用电器的插头              B.在高压电线附近放风筝

C.电器起火时先切断电源              D.使用试电笔时手接触金属笔尖

通常情况下，下列物体属于导体的是

A.陶瓷杯           B.塑料尺        C.玻璃砖              D.金属块

“引吭高歌”中的“高”是指声音的

A.音色              B.响度           C.音调           D.频率

如图是小华测量小灯泡电阻的电路，灯泡不发光时电阻约为6Ω．

（1）请你用笔画线代替导线将电路连接完整.

（2）开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片P移至 ▲ 端.（选填“A”或“B”）

（3）闭合开关，发现灯泡不亮，电流表指针几乎不偏转，电压表示数接近电源电压．则电路故障的原因可能是 ▲ .

（4）通过数据分析，小华得到了灯泡电阻随温度升高而增大的结论.若将图中的小灯泡更换成定值电阻，下述实验可以完成的是 ▲ .

A．探究电流通过导体时产生的热量与导体电阻的关系

B．探究导体中的电流与导体两端电压的关系

C．探究电流的磁场强弱与电流大小的关系

D．探究导体中的电流与导体电阻的关系

小明用如图所示实验装置探究影响滑动摩擦力大小的因素.

（一） 实验中，小明将长方体木块（长、宽、高各不相同）置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，应使木块做 ▲ 运动.

（二）在猜想了可能影响滑动摩擦力大小的因素后，小明进行了相关实验，记录的数据如下表：

（1）分析序号 ▲ 两组数据可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关.

（2）分析序号①、②两组数据可得出结论：在接触面粗糙程度相同时， ▲ 越大，滑动摩擦力越大.

（3）小明发现自己的运动鞋底有较深的花纹，这种现象可用分析序号 ▲ 两组数据得出的结论来解释.