如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平桌面上时，瓶子对桌面的压强为P₁，瓶底受到水的压力为F₁；倒立放置时瓶子对桌面的压强为P₂，瓶盖受到水的压力为F₂。下列关系正确的是（ ）

A．p₁＜p₂ F₁＞F₂ B．p₁＞p₂ F₁＜F₂

C．p₁＜p₂ F₁＜F₂ D．p₁＞p₂ F₁＞F_２

下列有关内能利用的说法正确的是（    ）

A．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多

B．通过技术改进，热机效率可达100%

C．各种形式的能量都可以相互转化

D．热机的工作过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程

关于平面镜成像下列说法正确的是（    ）

A．平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关

B．平面镜所成的像是虚像

C．平面镜所成的像是由光的折射形成的

D．人向平面镜靠近0.2m，像将远离平面镜0.2m

冰棍是人们喜爱的一种冷饮，有关物态变化过程和现象下列说法正确的是（    ）

A．冰棍制作的最后一个步骤是凝华过程

B．从冰箱拿出的冰棍包装袋上“白粉”的形成是凝固过程

C．打开包装袋，冰棍周围出现的“白气”是汽化现象

D．吃冰棍解热是因为熔化过程吸热

下列估测最接近实际的是（    ）

A．高速公路上小汽车的正常行驶速度约为120m/s

B．教室里的日光灯正常发光时的电流约为40mA

C．将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为2J

D．一名中学生站立时对地面的压强约为500Pa

（2015•怀化）如图甲所示，水平桌面上放置底面积为100cm²、质量为500g的圆筒，筒内装有20cm深的某液体．弹簧测力计下悬挂底面积60cm²、高为10cm的圆柱体，从液面逐渐浸入直至完全浸没，弹簧测力计示数F随圆柱体浸入液体的深度h的变化关系如图乙所示：（可以忽略圆筒的厚度，过程中液体始终没有从筒中溢出），g取10N/kg，求：

（1）圆柱体完全浸没时受到液体的浮力是多少？

（2）筒内液体密度是多少？

（3）当圆柱体完全浸没时，圆筒对桌面的压强是多少？

（2015•怀化）如图甲所示，已知电源电压恒为4V不变，小灯泡L₁标有“2.5V 0.2A”字样，设灯丝的电阻不随温度的变化而变化，求：

（1）灯泡L₁正常发光时的功率是多少？

（2）要使图甲中的灯泡L₁正常发光，与它串联的电阻R的阻值为多少？

（3）如果把电阻R换成另一只标有“1.5V 0.2A”的小灯泡L₂，其它条件不变，如图乙所示，闭合开关后，灯泡L₁　　（选填“能”或“不能”）正常发光．（注意：此问不要求写出任何推断过程）

（2015?怀化）张皓同学做“测定小灯泡电功率”的实验，设计的电路图如图甲所示，所选用的电压表有0～3V和0～15V两个量程，小灯泡所标示的额定电压为2.5V．

（1）本实验中电压表他应选用　　V量程；

（2）张皓同学按甲图连好电路如图乙所示，闭合开关前，他应将滑片P移到滑动变阻器的最　　（选填“左”或“右”）端；

（3）接着检查电路连接，他发现有一根导线连接错了，请你在乙图中在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法；

（4）改正连接后，他闭合开关，发现灯泡不发光，电流表有示数，电压表示数为0，移动滑动变阻器的滑片P可以改变电流表的示数，那么电路的故障原因是：　　；

（5）排除故障后进行实验，他根据实验测得的数据，画出了小灯泡的电流随电压变化的图象如图丙所示，由图象可知小灯泡的额定功率是　　W；

（6）由步骤（5）知小灯泡的电流随电压变化的图象不是一条直线，他结合实验过程分析得知，形成的原因是：　　．

（2015•怀化）小丽同学在实验室中配制了一些盐水，她想知道所配盐水的密度，于是她接着进行了如下的操作：

（1）将天平放在水平桌面上，游码置于标尺的零刻度处，若发现指针相对刻度盘中央刻度稍向右偏，应将平衡螺母向　　调节，使衡量平衡；

（2）在烧杯中倒入适量配制的盐水，称出烧杯与盐水的总质量为117.2g；

（3）将烧杯中一部分盐水倒入量筒中（如图甲所示），则量筒内盐水的体积是　　cm³；

（4）再称量烧杯和剩下的盐水总质量，当天平平衡时右盘所放的砝码、游码位置如图乙所示，则倒入量筒内的盐水质量　　g；

（5）由实验数据计算得知所配盐水的密度为　　g/cm³．

（2015•怀化）（1）如图甲所示，这支温度计的分度值为　　℃，此时读数为　　℃．

（2）用一电流表测电流，指针指示位置如图乙所示，此时所用量程的分度值是　　A，所测电流的大小为　　A．