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科目: 来源: 题型:解答题

图是一种拉杆式旅行箱的示意图,它可看成一个杠杆,支点在O点,在图中画出力F的力臂.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图是电学中很重要的两个实验,其中甲图装置是研究________的规律;乙图装置是研究________的规律.
其中学校多媒体教室里的大屏幕能控制升或降,用到机器利用________图中的原理,它控制升或降实际上是通过改变________来实现的.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,A灯标有“4V,4W”字样,B灯标有“4V,2W”字样.闭合开关,从右向左缓慢滑动变阻器滑片,直到其中一盏灯恰好正常发光,此时电压表的示数是________V,A灯和B灯的总功率是________W.

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科目: 来源: 题型:解答题

在如图所示的电路空缺处,分别填入电池组、电流表和电压表三个元件符号中的任意两个,填入后要求:(1)灯L1和L2并联;(2)闭合电键S后灯L1和L2都能发光.

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科目: 来源: 题型:单选题

2013年衢州的第一场雪在1月3日悄然而至,且持续到1月4日晚上,造成全市多数大桥、立交桥以及市区部分道路上均出现不同程度的积雪和冰冻,给车辆和市民出行带来了安全隐患.“这次大雪过后,为有效融雪,市区的主要道路、桥梁撒下了100多吨融雪盐.”市盐务管理局的工作人员说,“而整个衢州地区总共撒下了300多吨融雪盐,确保雪后主要道路、桥梁的交通畅通.”
如图所示,撒“融雪盐”可以


  1. A.
    “融雪盐”与少量水发生化学反应,产生的热量使周围的冰雪熔化
  2. B.
    “融雪盐”产生“保暖层”,使冰雪吸收足够的“地热”而熔化
  3. C.
    使雪形成“含融雪盐的雪”,“含融雪盐的雪”熔点低于当地温度,使雪熔化
  4. D.
    “融雪盐”有利于冰雪对阳光的吸收,从而加快冰雪的熔化

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科目: 来源: 题型:填空题

在做“水的沸腾”实验时,小明发现邻组实验的水首先沸腾了,他猜想原因可能是:邻组同学的水________或________.过了一会儿,小明组的水也沸腾了,他测出了水的沸点(如图所示)是________℃,小丽问他:“水的沸点不是100℃吗?”小明说:“那是有条件的.”这个条件是:________.在整理器材时,小明用毛巾垫在手上把烧杯取下并倒掉热水,这是发现毛巾也变热,这是通过________方式使毛巾变热的.

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科目: 来源: 题型:填空题

观察图1、图2、图3、图4的四幅图,将测量结果写在其下方相应空格处.

木块的长度是________ 某晶体的熔点是________ 水的沸点是________ 手的拉力是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

护士帮病人打针前,先用酒精棉球对注射器处进行消毒,病人会感到此处变凉爽,这一现象说明________;霜是由于空气中的水蒸气________ 形成的(填写物态变化的名称).

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科目: 来源: 题型:填空题

在国际单位制中,功的单位是________,100N?m=________J.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示小球重力为15牛,用力的图示法画出地面对小球的支持力.

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同步练习册答案