关于粒子和宇宙的下列说法正确的是（　　）

　   A．太阳是宇宙的中心                                  B．  原子核是由质子和中子构成

　   C．固体的分子是静止不动的                         D．  分子间只存在吸引力

小明妈妈从菜场买回一只老母鸡，让小明猜猜它的质量．你认为，小明的猜测应接近下列哪一数值才是符合实际的（　　）

　   A．                          20g B．                          200g                               C． 2kg D． 20kg

近年来，我市的轿车市场十分火爆，各种新型轿车驶进千家万户．如图乙为某新型轿车测定油箱内油面高度的电路原理图．其中电源电压恒为6V，R₀是阻值为5Ω的定值电阻，A是油量指示表（实质是一只电流表，油量的变化通过电流的变化同步显示出来）．R_x为压敏电阻，它的电阻随受到的压力变化关系如下表．

（1）若轿车以90KW的恒定功率启动作直线运动，且整个运动过程中受到的阻力不变，速度V与时间t的关系如图丙所示，在0～25s时间内，轿车的牵引力与阻力关系可能的是：牵引力　　阻力（选填“大于”、“等于”、“小于”、“大于或等于”）．

（2）由（1）中的条件求在0～5s时间内轿车发动机做功多少？

（3）如果空油箱的质量为5kg，油量表的零刻度线对应于电流表上的示数是多少？

（4）若电流表的量程为0～0.6A，该油箱加满油时，指针恰好指示最大刻度，求油箱的容积？（ρ_汽油=0.7×10³kg/m³）

如图是某同学探究一个调光电路，已知元件的规格分别为：灯L“6V 6W”（不考虑灯丝电阻变化）变阻器的阻值范围为0～12Ω，电源电压恒为6V．

（1）求灯的电阻．

（2）当S闭合，把滑动变阻器的滑片移至中点位置时，求通过灯泡的电流．

（3）将滑片从最左端移到最右端过程中，求灯的最小功率．

（2015•衡阳）如图所示，将质量为2kg的正方形物块，放入盛有水的水槽内，待物块静止时，其下表面距水面6cm，求：

（1）物块受到水的浮力大小．

（2）水对物体下表面的压强大小．

实验桌上有一把钢尺，利用它能哪些物理实验？请写出其中一个实验名称和简单实验说明（除用该钢尺测量物体长度实验之外）

为了探究电流产生的热量跟什么因素有关，王军设计了如图所示的甲、乙两种装置，他将两根阻值不同的电阻丝（R₁＜R₂）分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变．

（1）实验中通过　　的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少．

（2）甲装置可探究电流产生的热量与　　的关系．

（3）在装置甲、乙的两次实验中，通过比较相同时间里气球B与D的变化情况，可探究电流产生的热量与　　的关系．

（4）甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，与　　气球（填气球字母标号）相通的电阻丝产生的热量最多．

小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：

（1）将天平放在水平台上，把游码放在　　处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向　　（选填“右”或“左”）调．

（2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为　　g，酱油的密度为　　kg/m³．

（3）小明用这种方法测出的酱油密度会　　（选填“偏大”或“偏小”）．

（4）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度．于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整．

①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m₀．

②将一个烧杯　　，用天平测出烧杯和水的总质量为m₁．

③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m₂．

④则酱油的密度表达式ρ=　　．（已知水的密度为ρ_水）

小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：

a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．

b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．

c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．

请针对以上操作回答下列问题：

（1）以上操作中错误的一次是　　（选填“a”、“b”或“c”）．

（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越　　．

（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做　　运动．

（4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时　　．

（5）在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力　　（“是”或“不是”）一对平衡力．

（6）上述所有探究实验中用到的科学探究方法有　　（只要求写出一种即可）．

某同学在体育活动中，从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到：物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关．于是设计了如图所示的实验：用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球，其中A、C、D三球的质量为m，B求质量为2m，让A、B两球从距沙表明高H静止下落，C球从距沙表面高2H静止下落，D球从距沙表面高2H的光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直地落下（球在光滑管道中运动的能量损失不计）．实验测得A、B两球陷入沙深度分 别为h₁和h₂，C、D两球陷入沙深度均为h₃，且h₁＜h₂＜h₃．

（1）本实验中，铅球的重力势能大小是通过　　来反映的．

（2）比较A、B两球，发现B球陷入沙深度更大，由此可得出结：当下落高度一定时，　　．

（3）比较　　两球，发现C球陷入沙深度更大，由此可得出结论：当物体质量相同时，下落的高度越高，物体的重力势能越大．

（4）比较C、D两球，发现两球运动的路径不同，但陷入沙深度相同，由此可得出结论：物体的重力势能与物体运动的路径　　（选填：“有关”或“无关”）．

（5）小球在下列过程陷入沙面前，将重力势能转化为　　能，陷入沙中后到小球静止过程中，将机械能转化为　　能．