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(2014?泰安)如图,用F=20N的水平推力推着重为40N的物体沿水平方向做直线运动,若推力F对物体做了40J的功,则在这一过程中( )
A.重力做的功一定为40J B. 物体一定受到20N的摩擦力
C.物体一定运动了2m D. 物体一定运动了4m
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(2015春?姜堰市期末)用图所示的简单机械,使重同样为G的物体都处于静止状态,不计摩擦、机械自重及绳的重量.关于图中各个力的大小关系,下列判断正确的是( )
A. F2>F1=F4 B. F 1>F3=F4 C. F2>F4>F1 D. F2>F3>F4
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(2015?麒麟区模拟)如图所示,三个相同的容器内水面高度相同,甲容器内只有水,乙容器内有木块漂浮在水面上,丙容器中悬浮着一个小球,则下列四种说法正确的是( )
A. 三个容器中,丙容器对水平桌面的压力最大
B. 三个容器对水平桌面的压力相等
C. 如果向乙容器中加人盐水,木块受到的浮力变大
D. 如果向丙容器中加人酒精,小球受到的浮力不变
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(2015春?姜堰市期末)如图所示,在制作“浮沉子”的实验中,关于“浮沉子”的一些做法和工作原理,下列说法正确的是( )
A. 装有水的小瓶放入大塑料瓶中时,小瓶瓶口应向上
B. 小瓶中要先放入适量的水,主要目的是使小瓶能悬浮于水中
C. “浮沉子”制成后,用力挤压大瓶时,小瓶的重力减小,小瓶会上浮
D. 利用“浮沉子”中小瓶内、外的气压差,可改变小瓶自身的重力,从而实现浮或沉
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(2015春?姜堰市期末)有一种多功能剪刀,如图所示,图中标注了该剪刀的相关用途.对于它的使用,以下分析正确的是( )
A. 做为剪刀使用时:物体越靠近O点越省力
B. 做为启瓶器使用时:它是一个费力杠杆
C. 做为削皮刀使用时:刀刃很锋利,是为了增大压力把果皮削掉
D. 做为挤压钳使用时:挤压齿尖锐,是为了减小压强把果壳挤开
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(2015春?姜堰市期末)小明在学习液体压强时,用压强计做了如图所示的实验,获得的数据如下表.据表中信息判断小明研究的问题是( )
序号 | 液体 | 深度/cm | 橡皮膜方向 | 压强计液面高度差/cm |
1 | 水 | 3 | 朝上 | 2.8 |
2 | 6 | 朝上 | 5.6 | |
3 | 9 | 朝上 | 8.4 |
A. 液体向各个方向压强的大小关系
B. 液体压强与液体密度的关系
C. 液体压强与液体深度的关系
D. 液体压强与气压的关系
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(2015春?姜堰市期末)如图所示,木块竖直立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动,不考虑空气阻力.下列分析正确的是( )
A. 木块随小车一起作匀速直线运动时,木块不受摩擦力
B. 木块受到的重力与小车对木块的支持力是一对相互作用力
C. 小车的运动速度增大,则它的惯性也随之增大
D. 小车突然停止运动时,木块将向左倾倒
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(2015春•姜堰市期末)利用气球进行如图所示的各种实验,下列相关解释中错误的是( )
A. 用毛织品摩擦过的两只气球,靠近时相互排斥﹣﹣说明同种电荷互相排斥
B. 气球因向后喷气而前行﹣﹣说明力是维持物体运动的原因
C. 对气球充气,球面上的小圆点距离增大﹣﹣可模拟宇宙膨胀现象
D. 用左球挤压右球,两球都变形了﹣﹣说明力的作用是相互的
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(2015春?姜堰市期末)如图所示,一名消防队员正沿着竖直悬挂的绳子匀速向下滑行.关于下滑过程,下列几种说法中,不正确的是( )
A. 他的运动状态保持不变 B. 他与绳子之间的摩擦是滑动摩擦
C. 他受到的摩擦力方向是向上的 D. 他受到的摩擦力小于重力
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