校工用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀的轴处靠近，这样做是为了（　　）

　 A．增大阻力臂，省力 B． 减小阻力臂，省力

　 C．增大动力臂，方便 D． 减小动力臂，方便

下列说法中正确的是（　　）

　   A．  物体不受力就会静止下来

　   B．  物体对接触面的压力大小等于物体重力的大小

　   C．  交通法规对各类车辆限速，是因为质量一定时，速度越大，汽车惯性越大

　   D．  静止在水平桌面上的书本，所受重力和桌面对它的支持力是一对平衡力

下列关于自然现象的解释，正确的是（　　）

　   A．  春天，冰雪消融是汽化现象

　   B．  夏天的傍晚，草叶上的露珠是熔化形成的

　   C．  秋天，浓雾消散是汽化现象

　   D．  北方的冬天，树枝上的雾凇是凝固形成的

下列情境中，物体的运动状体不发生改变的是（　　）

　   A．正在弯道上速滑的运动员                   B． 水平桌面上静止的物理书

　   C．空中减速下落的降落伞                      D．  正在进站的火车

图10所示是检测某一传感器的电路图，这种传感器上标有“6V、1.8W”的字样（该传感器可看作一个纯电阻电器），滑动变阻器上标有“10Ω、1A”的字样，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V。求：

⑴ 这种传感器的电阻R0是多少？

⑵ 如果在a、b之间所加的恒定电压为6V、试分析当滑动变阻器的阻值变化时，电阻值为R0的传感器两端的电压变化范围。

⑶ 根据技术资料可知，如果测得该传感器的实际电阻与第⑴问中R0的值（称为额定值）偏差大于1Ω，则该传感器就不能正常使用。实际检测时，将一个电压恒定的电源加在图a、b之间，闭合开关S，调节滑动变阻器R1的阻值，改变电路中电流表和电压表的示数，检测数据记录如下表：

通过计算分析，你认为这个传感器是否可以正常使用？此时在a、b之间所加电源的电压是多大？

有一质量m=0.1kg，容积V＝1×10^－3m³，横截面积S＝2.5×10^－3m²的圆筒形薄壁容器B（壁厚忽略不计），现注入体积为1/3V的某种液体A后，将其封闭放入水中，且保持竖直漂浮状态，如图9甲所示，此时水对容器底部的压强p＝2.8×10³Pa，（容器B内空气质量不计，g取10N/kg）求：

  ⑴ 液体A的密度；

⑵ 若要使容器B恰好竖直悬浮在水中（如图9乙所示）注入液体A的体积是多少？

在测定标有3.8V的小灯泡额定功率的实验中，电源电压为6V，小灯泡的电阻约为10Ω，电流表（量程：0～0.6A、0～3A）、电压表（量程：0～3V）、开关、滑动变阻器各一个，导线若干。

  ⑴ 根据实验要求把图7中的实验电路连接完整；

⑵ 开关闭合前，应将滑片P调至     端；

⑶ 闭合开关后，发现灯不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障的原因可能是                     。

⑷ 排除故障后，移动滑片P，使电压表的示数为       V时，小灯泡恰好能正常发光，此时电流表的示数如图8所示，则小灯泡的额定功率为          W（保留两位小数）。

某同学要探究单摆来回摆动一次的时间与什么因素有关，于是他准备了不同质量的小铁球（质量已知）、细绳、刻度尺、铁架台等器材，实验装置如图6所示。⑴ 实验器材中还应该有 。⑵ 他将实验过程中测量的数据记录在下表中，分析数据可知，单摆来回摆动一次的时间只与 有关，该实验所用的科学探究方法是 。⑶ 实验完成后，该同学用质量为20g和50g两个小铁球，分别制做成摆成为80cm和100cm的两个单摆，根据上面实验结论可推测，这两个单摆来回摆动一次的时间应分别是 s和 s。

某同学用一个未知焦距的凸透镜探究凸透镜的成像规律。探究过程中将观察到的现象和测量的数据记录在下表中，请解答下列问题：

  ⑴ 该凸透镜的焦距是        cm。

⑵ 在表中填出实验序号2、4中像的性质和实验序号4中像距的大小。

 为了比较甲乙两种液体的吸热能力，某同学设计了以下实验：

  a. 在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的甲乙两种液体

  b. 用温度计分别测出甲乙两种液体的初温

  c. 在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器，且加热时间相同

  d. 用温度计分别测出甲乙两种液体的末温

  请解答下列问题：

  ⑴ 在上述a、b、c 、d四个实验步骤中，存在错误的是步骤       （填写步骤前的字母），该步骤中错误的内容应改为                                       ；

⑵ 步骤c中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体                                   ；

⑶ 图5是甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图像。若将液体甲和液体乙加热相同的时间，则液体         温度升高得快，甲乙两种液体的比热容的大小关系是c甲       c乙。