在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小黄同学选用了两块材质相同、厚度不同的海绵A、B，以及若干完全相同的砖块进行实验．实验中，他将砖块分别叠放在A、B海绵的表面，并保持海绵与砖接触面的形状和大小始终一致，实验过程如图（a）、（b）、（c）、（d）、（e）、（f）所示，观察到海绵的形变程度为ΔL1、ΔL2、ΔL3和ΔL4，且ΔL2＞ΔL4＞ΔL1＞ΔL3．请根据实验条件及观察到的实验现象，归纳得出初步结论．

（1）分析比较图（b）和（c）[或（e）和（f）]中海绵形变程度以及相关条件可得出初步结论：________________________________________________．

（2）分析比较图（b）和（e）[或（c）和（f）]中海绵形变程度以及相关条件可得出初步结论：________________________________________________．

（2013山东济南）1648年，帕斯卡曾做过一个著名的实验，如图所示，在装满水的密闭木桶的桶盖上，插入一根细长的管子，然后在楼房阳台上向细管子里灌水，结果只有几杯水就把木桶压裂了．该实验说明影响水产生压强大小的因素是（　　）

A．水的深度

B．水的体积

C．水的质量

D．水的密度

（2013海南）利用废弃饮料瓶可以研究液体压强的一些特点．小刚在饮料瓶周边不同高度，打了几个对称且相同的小孔，当瓶里装满着色的水后出现如图所示的情景．表明在液体内部（　　）

A．只在水平方向有压强

B．压强随着深度的增加而减小

C．同一深度朝不同方向压强大小相等

D．压强的大小与液体的密度有关

（2011江苏连云港）“帕斯卡裂桶实验”的演示，激发了学生“探究影响液体压强大小因素”的兴趣．他们设计了如图所示的实验探究方案，图（a）、（b）、（d）中金属盒在液体中的深度相同．实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4＞h1＝h2＞h3．

（1）实验中液体压强的大小变化是通过比较________________的变化来判断的，这种方法通常称为转换法．

（2）由图（a）和图________两次实验数据比较可以得出：液体的压强随深度的增加而增大．

（3）由图（a）和图（d）两次实验数据比较可以得出：________________________．

在研究液面下深度为h处的液体压强时，可以设想这里有一个水平放置的“平面”，这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力．如图所示，设“平面”的面积为S，液体的密度为ρ，用压强公式就能求出该处的压强．若减小所选“平面”的面积S，该处的液体压强将（　　）

A．增大

B．减小

C．不变

D．无法判断

如图所示，四个形状不同、高度相同的密封容器都装满了同一种液体，放在水平桌面上，则关于容器内液体对其底面的压强，下列说法正确的是（　　）

A．容器B的底面受到的压强最大

B．容器A的底面受到的压强最小

C．容器C的底面受到的压强最小

D．四个容器底面受到的压强相等

如图所示，在玻璃槽中装有水，A为两端开口的玻璃管，B为塑料片（质量不计），B在水面下的深度为18cm，向管内缓缓注入密度为1.2×103kg／m3的硫酸铜溶液，当塑料片恰好脱落时，玻璃管内液柱高度为（　　）

A．18cm

B．15cm

C．12cm

D．21.6cm

（2014吉林）小明从水库中提取了体积是1×10－3m3的水的样本，这些水的质量是多少？当水库中水的深度是20m时，水库底部受到的水的压强是多少？（g＝10N／kg）

下列实验装置中属于连通器的是（　　）

A．

B．

C．

D．

（2013广西柳州）如图装置中，两端开口的U形管装有一定量的水，将A管稍向右倾斜稳定后A管中的水面将（　　）

A．低于B管中的水面

B．高于B管中的水面

C．与B管中的水面相平

D．以上三种情况均有可能