如图所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是（    ）

A．伞面被向下“吸’’，伞上方的空气流速大于下方

B．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方

C．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方

D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方

下面说法中正确的是：(      )

A．马德堡半球实验是用来测量大气压数值的一个实验

B．托里拆利实验中的玻璃管内的汞面上受到大气压强

C．同一地点的大气压不是固定不变的

D．大气压的方向一定是竖直向下的

坐在汽车前排的司机和乘客都应系好安全带，这是为了减轻在下列哪种情况时可能对人身造成的伤害（     ）x k b1 . co m

A．汽车车速太慢     B．汽车紧急刹车       C．汽车缓慢启动      D．汽车突然加速

下列说法中正确的是（    ）[来源:学.科.网Z.X.X.K]

A．手提水桶感觉很累，原因是水桶的重力作用于手上了  

B．鸡蛋砸石头，鸡蛋碎了，原因是鸡蛋受到的力大

C．推出去的铅球，可以在空中飞行，原因是铅球始终受到推力的作用

D．在草地上滚动的足球，最终会停下来，原因是足球受到了摩擦力

下列关于力的说法中不正确的是 （    ）

A．力是物体对物体的作用                                    B．受力物体同时也是施力物体

C．只有接触的物体才有可能有力的作用              D．力能改变物体的运动状态

(2015年湖北宜昌4分)某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘。

塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管。

(1)此过程固态碘发生的物态变化是__________ (填物态变化的名称)。

(2)在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是；碘的沸点是；水的沸点是。

请你根据上述资料分析说明小明的猜想为什么是错误的：____________________。

(3)为了进一步探究此类现象，小明在试管中放入适量温水，然后放入一小块干冰(固态二氧化碳)，此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__________形成的。水面上大量的白雾是由__________形成的。

（2014·湖北荆州中考）在做“观察水沸腾”的实验时，

图10

    (1)小全同学用的是如图10甲所示装置，该装置中有一处明显错误，请指出该错误是__________________。

    (2)B、C两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图像如图11乙所示。如果操作及实验器材均无问题，则分析图像可知：当时的大气压______ (选填“小于”“大于”或“等于”)标准大气压；B、C组得到两种不同图像的原因可能是水的______不同。

小英和小芳同学分别在做“观察海波的熔化”实验，使用了如图9所示的实验装置，小英记录的实验数据如下表：新 课 标 第 一 网

     图9

（1）海波的熔点是________℃，海波在熔化过程中处于___________。（选填“固态”“液态”或“固液共存状态”）
（2）小芳同学实验时发现海波熔化时间短，不便于观察熔化时的实

 验现象和记录实验数据。在不改变原来实验装置的情况下，请你

告诉她一种延长海波熔化时间的方法。

(2015·山西中考) 影响水蒸发快慢的因素有水的温度、水的表面积和水表面上方空气的流动速度。请你利用生活中的物品设计一个实验，对影响水蒸发快慢的其中一个因素进行探究，并完成下列自主学习活动报告，在小组内进行展示交流。

(1)写出你选用的物品：____________________________________________________。

(2)简述实验过程及现象：

______________________________________________________________________________________________________________________________________。

(3)得到的结论：___________________________________________________________。

端午节，小承和小冬帮妈妈煮粽子。煮粽子的水烧开后，小承认为要继续将火烧得很旺，使锅内水剧烈沸腾，这样会很快将粽子煮熟；小冬则认为，水沸腾后应改用小火，盖上锅盖，让锅内水微微沸腾，同样能很快将粽子煮熟。你认为谁的想法更合理？请写出理由。