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(2010物理学科能力竞赛)(6分)小轿车一般有四个车门,为防止行驶时车门没关闭带来危险,有些车设计了报警电路:四个车门都关闭时电铃不响且指示灯都不亮;只要有一车门没有关闭,电铃就会报警,对应的指示灯(S1对应L1,其他类推)就会发光,根据指示灯发光情况可判断哪一车门没有关闭.(说明:每个车门控制一个开关,当车门关闭时开关断开,车门打开时开关闭合)那么该电路应如何设计,请你在图中将各元件连接成符合要求的电路图.

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(2008株洲初中物理竞赛题)某同学甲用右图所示的电路研究串联电路特点,闭合开关S后,发现灯L1较亮,L2较暗。他对这一现象的解释是:电流从电源正极出发,经过灯L1、L2,电流逐渐变小,所以灯L1较亮,L2较暗。同桌的另一位同学乙认为甲的解释是错误的,她只利用图10中的器材设计了一个实验,并根据实验现象说明甲的解释是错误的。请你完成下列问题:

(1)在虚线框中画出乙所设计的实验电路。

(2)根据实验现象简要说明甲的解释是错误的。

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(2011全国初中应用物理知识竞赛试题)为了节省电能,居民楼的楼道灯通常由两个开关共同控制。一个是利用光敏器件制成的“光控开关”,它的作用是光线暗时自动闭合,光线亮时自动断开;一个是利用声敏器件制成的“声控开关”,它的作用是有声音时自动闭合电路,两分钟后,若再无声音则自动断开。

(1)请将图2甲中的器材连成符合上述楼道灯要求的电路。

(2)小明受楼道灯电路的启发,在爷爷的卧室里也安装了这样一个“聪明”的电路。晚上只要拍拍手,灯就亮了,过一会自动熄灭,给爷爷带来了方便。不过遇到晚上有雷雨,就麻烦了,雷声使灯不断被点亮,影响爷爷休息。还有爷爷睡觉前需要这盏灯一直被点亮。现在再给你两个开关S1、S2,在图2乙中完成对这个“聪明”电路的改装。并分别说明在灯自动工作、晚上打雷需取消自动功能和需要灯一直被点亮时开关S1、S2的断开与闭合情况。

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(2010学而思杯竞赛题)开关闭合后,L1L2两盏灯均发光,甲、乙、丙是三个电表,请填出甲、乙、丙分别是电压表还是电流表?并写出相对应情况下L1L2两灯是串联还是并联?(有几种情况写几种)

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(2009年全国应用物理竞赛知识题)如下图甲所示,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的导线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端,工人师傅用图乙所示的“测通器”来进行测试。他首先将AB连接起来,然后将“测通器”的m连接在D上,将n连接在F上,发现此时小灯泡发光……。工人师傅据此可以做出什么判断?下一步他将如何操作才能最终搞清每根导线的两端?

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(2007株洲长鸿杯初中物理竞赛题)当电冰箱的压缩机(由感温开关自动控制)停止工作时,打开冰箱门,照明灯通电发光。接着取下照明灯,关上冰箱门,过一会儿压缩机又启动工作。据此可以判断照明灯和压缩机的连接方式是           ,理由是                        

4.

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(2005全国初中应用物理知识竞赛题)按照我国交通管理的规定,“红灯停、绿灯行、黄灯预备”,小刚在科技活动中设计了一个实验电路,用以模拟十字路口的红绿灯,如图5所示。请你分析并回答下面的问题。

(1)规定红灯发出的光作为交通的停止信号,其原因是_____________________.

(2)当单刀多掷开关接通位置“1”时,_____灯发光,发光的各灯采用的是_____联方式。

(3)当开关接通位置“3”时,允许______方向的车辆通行。

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(2007株洲长鸿杯初中物理竞赛题)如图所示是一个电热器电路。电热丝、指示灯、开关构成串联电路,接在电源上,已知该电路中有一个元件断路,有一个元件短路,但不知道是哪两个元件有故障。今用一个校验电灯分别接在电路各处,得到下表所示的结果。由此可判断断路的元件是         ,短路的元件是        

校验次数

1

2

3

4

5

6

校验电灯

接入点

af

ab

cd

ef

ad

cf

发光情况

正常发光

不发光

亮度较暗

不发光

亮度较暗

正常发光

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(2013全国初中应用物理知识竞赛预赛题)声控开关在静音时处于断开状态,在接收到一定响度的声音时会自动闭合一段时间。某地下通道两端的入口处各装有一个声控开关来控制同一盏螺纹灯泡,为确保行人不管从哪端进入,灯泡都能接通电源发光。请按题意将图l5的电路连接完整。 

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(2010上海初中物理竞赛题)轿车的仪表盘上有一个显示汽车车门关闭状况的指示灯。只要四个车门中有一个没有关好(即此时装在未关好车门上的电键处于断开状态),指示灯就会发光从而提醒驾驶员。在图24-11所示的四个电路中,设计正确的是    (    )

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同步练习册答案