打点计时器是记录时间的仪器，其打相邻两点的时间间隔为0.02 s．某同学用图甲所示的打点计时器来研究物体的平均速度，得到一条纸带如图乙所示，则A、C两点的距离为________cm，物体在AC段运动的平均速度是________m/s.

　(烟台中考)在测平均速度的实验中，斜面应选择较小坡度，这样设计是为了实验中便于测量______．若秒表每格为1 s．则该实验中，小车通过全程的平均速度是________．实验中，小车通过上半程的平均速度________(填“大于”“小于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度．

第4题图

　(哈尔滨中考)同学们用图甲________做了“测量气泡的速度”的实验，该实验的测量工具有______________；用测量的数据画出路程时间图像如图乙，分析乙图像中的信息可以得出的结论是____________________．

第3题图

如图是用频闪照相机每隔0.02 s自动拍照一次，拍下了小球下落时的运动状态，选项中四个速度随时间变化的关系图像，能反映出小球运动情况的是(　　)

高速公路上为避免发生汽车追尾事故，有关部门在路边竖立了距离确认牌．从确认牌开始，沿路分别竖有50 m、100 m、200 m标志牌．小明为了估测所乘汽车的速度，他用手表测出汽车从确认牌开始到200 m标志牌的时间为8 s，则汽车的平均速度为(　　)

A．6.25 m/s                                   B．12.5 m/s

C．25 m/s                                      D．25 km/h

在测量平均速度的实验时，斜面的一端用木块______，使它保持______的坡度，这样做的目的是______________________________．

利用刻度尺测出物体所通过的________，利用停表测出物体通过这段路程所用的________，则可利用公式__________计算出物体的平均速度．

(南宁中考)如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程，图中的停表(停表每格为1 s)分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点，关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系，正确的是(　　)

A．t_AB＜t_BC　 B．t_AB＝t_BC

C．v_AB＞v_BC D．v_AB＜v_BC

自己来制作“水瓶琴”乐器，如图在8个相同的水瓶中，灌入质量不同的水，水面的高度不等．

(1)若用相同的力量敲击它们，就可以发出不同的音调，此时发出的声音的声源是________(填“空气柱”或“瓶壁”)的振动，盛水越多，敲击时发出的声音的音调就越______．

(2)若用嘴依次吹瓶口，也可以发出不同的音调，此时发出的声音的声源是________(填“空气柱”或“瓶壁”)的振动，瓶中的空气柱越短，振动的越快，频率______，发出的声音的音调就越______．

(3)由此联想到，往保温瓶里灌开水的过程中．听声音就能判断壶里水位的高低，因为______________________________．

(河南中考)如图是用一个纸盒、两支笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”．拨动a、b、c、d四根橡皮筋，______的音调最高．用大小不同的力拨动同一根橡皮筋，橡皮筋发声的________不同．