（1）如图（1）所示，温度计的示数是__________．

（2）如图（2），体温计的分度值是__________．

（3）如图（3）所示，温度计的测量范围是__________．

火山爆发是近段时间人们常议论的话题，你知道吗，岩浆是多种物质成分组成的液体，在流淌过程中不断降温，就会按下列顺序先后在火山口形成一系列的矿物：橄榄石﹣﹣﹣辉石﹣﹣﹣角闪石﹣﹣﹣﹣黑云母﹣﹣﹣﹣正长石﹣﹣﹣﹣白云母﹣﹣﹣﹣石英．由此可以判断出这些矿物的熔点依次__________（填“升高”或“降低”）．

如图是小红利用小瓶，橡皮塞和玻璃管口自制的液体温度计．该温度计是根据__________规律来工作的．实际使用中发现该温度计玻璃管中液柱变化不明显，导致示数不准确，对此请你提出改进的建议：（1）__________；（2）__________．（写出两条即可）．

夏季是雷电多发季节，强雷电的内部温度可高达3×10⁴℃．因树木中含有水分，当雷电劈中树木时，强电流通过树身会产生大量的热，使树木中的水分发生__________  （填物态变化的名称）现象，形成高温高压的水蒸气，会将树木劈开．请同学们雷雨天不要在书树下避雨．

液体沸腾必备的两个条件是：__________和__________．由此可知，液体在经历沸腾时，要__________热，而且温度保持__________．如图两个烧杯，图中__________（填a或b）是水在沸腾前的情况．

频率小于20Hz（赫兹）的声波叫做次声波．即发生体每秒振动的次数少于20次，这种声音人耳是听不到的．实验课上，小王同学在同学小张的耳边用手慢慢的挥动了几下，小王告诉小张，“手在振动，由于振动频率低，产生的是次声波，人耳是听不到的．”可是小张却告诉他，刚才他明显听到了“呼呼”的声音，所以小张认定，次声波人耳也是可以听到的．你认为小张的观点对吗？理由是__________．

温度是表示物体__________的物理量．__________和__________是汽化的两种方式；__________和__________ 是液化的两种方法．

如图是课本上的演示实验，请按要求回答：

甲图：该装置能探究：声音是由__________产生的，还能探究：声音的__________和__________的关系．

乙图：敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，说明声音可以在__________中传播；左边竖直悬挂的乒乓球跳了起来，这可以说明声音能传递__________．

张平同学学了声音的几个特性后，做了一个如图所示的小实验，A是一根一端固定桌面上的橡皮筋，另一端用细绳绕一个滑轮连着一个小盘B，在小盘中逐渐地增加小石子或硬币，就能利用竹片在橡皮筋上弹出不同的声音．解释：

（1）这些声音的主要区别是__________不同；

（2）声音有这些区别的原因是振动的__________不同．

如图所示是两个声音在同一示波器上显示出来的波形，从图形可知甲的__________大，乙的__________高．