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我们在实验室用酒精进行实验时,整个实验室很快就闻到了刺鼻的酒精气味,这是一种扩散现象。以下有关分析错误的是(    )

A.扩散现象只发生在气体、液体之间

B.扩散现象说明分子在永不停息地做无规则运动

C.温度越高时扩散现象越剧烈

D.扩散现象说明分子间存在着间隙

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(2014•广东中考)如图1所示,两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯,这说明(    )

A.分子间存在斥力

B.分子间存在引力

C.分子间存在间隙

D.分子在不停地做无规则运动

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如图18,把两个小灯泡串联接入电路研究串联电路特点.

(1)请根据实验电路,在图方框内画出电路图.

(2)在连接电路时,开关必须          ;开关闭合并且两灯都发光时,取下其中一个灯,可观察到                     现象;

(3)在串联的两个小灯电路中再串联一个小灯,闭合开关后可观察到             现象;

(4)以上两个现象都说明了串联电路各用电器               (选填“相互影响”或“不相互影响”)这一特点;

(5)开关闭合并且两灯都发光时,使其中一个灯泡短路,可观察到被短路的灯泡           ,另一个灯泡的亮度           .(选填“变亮”、“变暗”、“不亮”、

“不变”)

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为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如下表.

物质

质量/g

初始温度/℃

加热时间/min

最后温度/℃

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

(1)在两个相同的烧杯中应加入初温相同、             相同的水和食用油;在实验过程中控制加热时间相同,通过比较          来研究水和食用油吸热能力的差异.

(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给            加热更长的时间,此时水吸收的热量               (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.

(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用          这个物理量来描述.

(4)若水和食用油加热过程中温度变化如图17所示,则甲是      (填“水”或“食用油”)。

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小明将铜片、锌片插入柠檬,制成柠檬电池.如图所示,闭合开关S,发光二极管发光,此装置的能量转化过程是           转化为电能,电能再转化为         .由图15可知铜片是柠檬电池的             极.

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根据如图所示的实验,在下面的空格处填入相应的内容。

(1)如图示,抽掉玻璃板,二氧化氮气体进入上面的空气瓶中,这现象说明

(2)图示,两铅块挤压后,不易分开,这现象说明

(3)图滴入热水中的墨水比滴入冷水中的墨水扩散的快,说明:

(4)图验电器的原理是:

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一个成年人参加一次长跑,身体消耗的能量约为8.4×106 J,这些能量相当于完全燃烧0.7kg的干木柴才能得到.将这些干木材放在煤炉中用来烧水,可以使8kg的水温度升高50℃,已知水的比热容为4.2×l 03 J/(kg.℃).求:
(1)干木材的热值.
(2)8kg的水温度升高50℃所吸收的热量.
(3)木材完全燃烧放出的热量与水吸收的热量是否相等?并分析其中的原因

(4)此煤炉烧水时的效率.

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小明家新安装了一台可装250kg水的太阳能热水器,经过一段时间阳光照射,温度由原来25℃升高到45℃.[比热容c=4.2×103J/(kg•℃)、焦炭热值q=3.0×107J/kg].问:

(1)太阳能热水器是把          能转化为             能

(2)在这段时间内吸收多少热量?
(3)若这些热量由火炉燃烧焦炭来提供,则至少需要燃烧多少千克焦炭?

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根据题意作图。

(1)在下图甲中画出电路图中的电流方向,并连接图乙的实物图。

请根据实验电路,在图方框内画出电路图.

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如图中实验,对塞子做功的过程是        能转化为         能的过程.图9所示热机的两个工作冲程中,其中甲是        冲程,图乙是        冲程,能对应说明上述能量转化过程的是图        (填“甲”或“乙”)所示的冲程.

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同步练习册答案