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我国已成功实现多次载人航天飞行。在火箭推动飞船上升阶段,航天员是被固定在飞船座舱内的。在这一阶段下列说法正确的是( )
A、以火箭为参照物航天员是运动的 B、以地面为参照物航天员是静止的
C、以飞船为参照物航天员是静止的 D、以火箭为参照物飞船是运动的
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小华同学对于身边的物理量进行了估测,下列估测中接近实际的是( )
A. 教室地面到天花板的高度大约为300mm
B.初中物理课本的宽度约为10.5 cm
C.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为6s
D.成年人正常步行5min通过的路程约为360m
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某大桥全长6800m,有一列车长200m,以72km/h的速度匀速通过大桥.求:
(1)列车全部通过大桥所用的时间.
(2)列车全部在桥上时的时间.
(3)列车上的司机经过大桥所用时间
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某同学骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程为1800m,书店到学校的路程为3600m.从家出发骑到书店用时5min,在书店等同学用了1min,然后二人一起再经过了12min到达学校.
求:(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少m/s?
(2)这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多少m/s?
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如图甲所示的是小明在水平桌面上探究平面镜成像特点时的实验装置.
(1)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于
;如果有3 mm厚和2 mm厚的两块玻璃板,应选择_______
mm厚的玻璃板做实验.
(2)在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当蜡烛移动到A′处时,可以看到它跟像完全重合.由此可以得出的结论是____________________________.
(3)如果玻璃板放置得不够竖直,将对实验产生的影响是________________________________
___________________________________.
(4)经过三次实验,记录的像与物对应的位置如图乙所示.为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是_____________________________________________________ ___________________________________________________________.
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【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素
【提出问题】 液体蒸发快慢跟哪些因素有关?
【猜想与假设】 通过观察下图和联系生活实际进行猜想
猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体__________的大小、液体__________的高低和液体表面空气 流动快慢有关。
猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与__________有关。
【设计与进行实验】 小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:如图所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与__________是否有关。此实验过程中需控制酒精的________和其表面上方空气流动快慢相同。
【交流与评估】根据实验得出的结论,解释为什么电热吹风能很快把头发吹干?
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在“观察水的沸腾”的实验中:
(1)本实验目的是:观察水沸腾时的 和水沸腾时的 。
(2)图A是该实验的装置图,在安装调整实验器材时,科学合理的顺序是:先调整固定
的位置,再调整固定 的位置(选填“A”或“B”)。
(3)当水温升到90℃时,随着加热过程,每隔1min记录一次水的温度。某同学记录的数据如下表:
时间(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度(℃) | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(a)试根据实验现象归纳水沸腾时的特点:
特点一:
特点二:
(b)图B是三位同学作出的水的沸腾图像,其中正确的是 图。
(4)通过该实验现象可以判定水 选填(“正在”或“没有”)沸腾;杯口冒出“白气”,和它的形成过程相同的是 (选填序号)。①冰 ②霜 ③雾 ④雪
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随着生活水平的提高,热疗已走进我们的生活,如家里的“热敷”。市面上的“足疗”、体育场上的“蜡浴”,其中“蜡浴”就是将熔化的蜡用刷子刷在肿胀部位,一段时间后,肿胀消失,疼痛减轻。请问“蜡浴”运用了什么物理原理?
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