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如图所示,路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备,通过后排接口可以同时连接多台电脑,各接口之间是_____(选填“串联”或“并联”)的.工作时间长了,外壳发烫,是由于电能转化成了_____能.
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电子式电能表表盘上标有“3000imp/(kW·h)”的字样(imp表示电能表指示灯闪烁次数),将某用电器单独接在该电能表上,正常工作30min,电能表指示灯闪烁了300次,则该用电器在上述时间内消耗的电能是_____kW·h,该用电器的功率是_____W。
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如图所示滑轮组,每个滑轮重50N,用这个滑轮组把质量为45kg的重物在2s内匀速提升2m,不计绳重和摩擦,那么在2s内做的有用功为_____J、若所挂物体越重,该滑轮组机械效率_____。(选填“越大”或“越小”)
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俗话说“鸡蛋碰石头”,鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破,而石头却完好。从物理学的角度来看,鸡蛋壳的_____(选填“硬度”、“延展性”或“密度”)不及石头,假如用鸡蛋和石头相碰撞,鸡蛋对石头的力_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)石头对鸡蛋的力.
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测量大米的密度时,小华发现米粒间有空隙,若把空隙的体积也算作大米的体积将使密度的测量结果偏_____。于是,她用一个饮料瓶装满水,拧上盖子,用天平测出其总质量为143g。又测出48g大米,放入瓶中,擦干溢出的水,并立即测出这时饮料瓶的总质量。天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图所示,则其总质量为_____g。由此可以算出这种大米的密度为_____kg/m3。
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一个重30 N、体积为0.002m3的物体用绳子悬挂着,如图所示.现将物体浸没在烧杯的水中,物体受到的浮力是____N(g取10 N/kg).释放绳子后,物体将___(选填“上浮” “悬浮”或“下沉”).
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“我们班的三大高手”!小通同学是个“扔纸团”高手,如图(甲),由他出手的纸团划出了一道美妙的弧线准确的落入了纸篓。纸团投出后,纸团由于_____会继续向前飞行一段距离,从瞄准到投射再到纸团入篓的整个过程中,小通同学对纸团____(选填“做了功”或“没有做功”),从纸团出手到入篓的过程中,下列哪一副图线能正确反应动能(E动)与时间(t)的关系_____。邻桌的小康同学是个玩“纸飞机”高手,他用同样的纸叠成纸飞机用同样的力投出后,如滑翔机一样飞得“更飘”“更远”(如图),纸飞机之所以飞得更远,是因为机翼的上表面空气的流速较大,压强_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)下表面受到的压强,从而形成向上的升力,另外,他在外观设计时,尽量设计成流线型,其目的是为了_____。还有一个小卓同学是个“斗橡皮”高手,他尽量的用力将橡皮压弯,目的是为了使橡皮获得更多的_____,从而使橡皮跳得更高、更远,赢得比赛。
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如图甲所示,是某型号电压力锅简化的工作电路图。R0是阻值为484Ω的保温电阻,R1是规格为“220V 800W”的主加热电阻,R2是副加热电阻。电压力锅煮饭分为“加热升压→保压→保温”三个阶段,通过如图乙所示的锅内工作压强与时间“(P—t)”关系图像可了解其工作过程:接通电源,启动智能控制开关S,S自动接到a,同时S1自动闭合,电压力锅进入加热升压状态;当锅内工作压强达80kPa时,S1自动断开,进入保压状态,当锅内工作压强降至60kPa时,S1又会自动闭合;当保压状态结束,饭就熟了,S自动接到b,进入保温状态。下列说法正确的是( )
A.电压力锅是对大气压强的应用
B.当锅内工作压强为40kPa时,电压力锅处于升压状态
C.电压力锅煮饭时,在正常加热升压和保压状态R1的工作时间是18min
D.电压力锅正常工作时的最大电流是5A
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如图所示,在做“探究二力平衡条件”实验时,选用质量较小的卡片,目的是忽略小卡片的重力对实验的影响。这种突出问题的主要方面,忽略次要因素,是物理学中经常采用的一种科学研究方法。以下四个实例中所用研究方法与此相同的是( )
A.选用质量相同的物体探究重力势能与高度的关系
B.选用轻绳探究使用定滑轮的特点
C.选用水流类比电流
D.选用玻璃板代替平面镜来研究平面镜成像特点
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