下列现象中，用物理知识解释正确的是（　　）

　   A． 减少废气带走的热量可以提高内燃机的效率

　   B． 吃冰棒感觉凉爽，是因为升华要吸热

　   C． 物体的温度高，是因为它具有较多的热量

　   D． 运载火箭的燃料采用液氢，是因为液氢的比热容大

如图所示的电路，电源电压保持不变，电键S闭合时，发现只有两个电表的指针发生偏转，电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障，则可能是（　　）

　 A． 电流表A示数为零，电路R短路

　 B． 电流表A示数为零，灯L断路

　 C． 电压表V₂示数为零，电阻R短路

　 D． 电压表V₂示数为零，灯L断路

在下列做功过程中，加有引号的物体，内能逐渐减小的是（　　）

　   A． 砂轮磨刀具时，“砂轮”的温度越来越高

　   B． 暖水瓶中的热“空气”将瓶塞冲出

　   C． 在压缩冲程中，气缸内的“气体”温度升高

　   D． 电炉通电后，“电阻丝”逐渐变红

下列示例中，属于内能转化为机械能的是（　　）

　   A． 水壶中的水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起

　   B． 两手相互摩擦，手心变热

　   C． 用气筒给自行车打气，气筒会发热

　   D． 流星与空气摩擦生热、发光

关于温度、热量和内能的说法中不正确的是（　　）

　   A． 0℃的冰块也有内能

　   B． 温度高的物体，内能一定大

　   C． 物体吸收热量，温度不一定升高

　   D． 物体吸收热量，内能一定增大

下列物态变化过程需要吸热的是（　　）

　   A． 初秋，清晨林中弥漫“白雾”

　   B． 俗话说“水缸穿裙子（出水珠），老天要下雨”

　   C． 衣柜中“樟脑丸”放置一段时间后变小

　   D． 深秋，生态公园大道两旁树上的柿子挂满了“白霜”

某家用电器正常工作时，通过的电流大约为5A，该用电器可能是（　　）

　   A． 电视机              B． 白炽灯                    C． 洗衣机                    D． 空调

寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”．下列说法错误的是（　　）

　   A． 玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化生成的

　   B． 玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华生成的

　   C． “冰花”结在玻璃窗的内表面

　   D． “雾”出现在玻璃窗的内表面

小明在探究“电流大小与电压、电阻的关系”的实验，如图甲所示的实物电路连接完整．

（1）闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数，故障的原因可能是① ② ．

（2）排除故障后，小明通过实验收集到的数据如表（一）所示，其中第1次实验的电流表示数如图乙所示为 A．根据表（一）的数据，可得出的结论是 ．

表一：

（3）小明继续探究电流与电阻的关系，将电阻R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验，得到数据如表（二）所示．通过分析表（二）的数据，却无法得出正确的实验结论，请分析原因．

表二：

实验课上，同学们要进行“探究影响导体电阻大小的因素”的实验，现有器材：电压表、电流表、电池组（电压3V）、滑动变阻器、一段粗细均匀的较长的镍铬合金线、刻度尺、开关、灯泡和若干导线． （不计温度对电阻的影响）

（一）甲组同学设计了如图1所示的电路图，在A、B之间可接电阻．

（1）本实验通过观察 比较电阻的大小．

（2）利用现有器材，他们都能探究出导体电阻大小与 有关．

（二）乙组同学要“探究电阻大小与长度”的关系，他们取一段粗细均匀的镍铬合金线拉直连接在A、B接线柱上，在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P．

（3）他们连接了如图2所示的电路，

实验中移动金属夹P，分别测得AP段的长度L，在老师的帮助下测出了对应的电阻值R，数据如表．分析表中数据，可得出的结论是比 ．

（4）某同学认为，由于电源电压没有超过电压表所选量程，因此在闭合开关前，可以将变阻器的滑片置于任意位置．你认为他的想法是否正确，说明理由： ．