以下是小明前不久做的两个实验：

A．利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点实验。

（1）应选用颗粒    （选填“较大”或“较小”）的冰块做实验．实验过程中观察冰的     变化。

（2）图乙是某同学根据记录的数据绘制的“温度一时间”图像．由图像可知：冰属于     （选填“晶体”或“非晶体”），整个熔化过程中时间是      分钟．

小华同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验：

（1）如图甲组装实验装置时，石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置放置非常重要．实验时，应当先调整固定      的位置（选填“铁圈”或“铁夹”）；

（2）当水温升到88℃时，每隔lmin读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表，根据表格中的数据，在图丙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图像；

分析上表记录的实验数据，可知水沸腾时的温度为      ℃，气泡情况如图乙中      所示。

（3）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应      ，观察水是否继续沸腾。

（4）某两组同学虽然选用的实验装置相同，且同时开始实验，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图丁所示，得到a、b两种不同图像的原因是      。

（5）小明同学在利用如图甲所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因：        。（答出一种即可）

（1）图示为“坐井观天”的示意图，设点E为青蛙的眼睛，请利用光的直线传知识作出青蛙看到天空范围的光路图，并用阴影标出它看到的天空范围。

（2）一束光线射到平面镜上，其反射光线与平面镜的夹角成30°，如图所示，请画出入射光线、法线和标出入射角大小。

（3）请根据平面镜成像特点在图中画出物体AB的像。

普通温度计是用来测量物体温度的，它是利用液体      的原理制成的；如图10所示，甲、乙、丙三支温度计的读数分别为，甲：      ℃，乙：      ℃，丙：      ℃。[来源:Z|xx|k.Com]

太阳、月亮、红宝石，其中属于光源的是_________。一束太阳光通过三棱镜，光屏上会得到七彩光带，这种现象叫做光的________。

在用红光照明的室内切开一个红瓤西瓜，看上瓜瓤是_______色，绿色瓜皮是_______色。

巴西设计师将3D打印技术与医用B超相结合，给孕妇腹中胎儿打印了1:1的3D模型，作为孩子的成长记录．B超是     波的应用，这种波在进行人体碎石时说明它具有      ，它        （选填“能”或“不能”）在真空中传播．

某水池中水深为1.5m，池边的路灯高出水面5m路灯在水中的倒影是由光的________形成的，倒影到水面的距离是___________m

谚语是我国民间文化的一部分，其语言简练、涵义深刻．有句谚语：“霜前冷，雪后寒．”它说明了，霜是由于骤冷，空气中水蒸气发生_________而形成的，此过程需要________热量；雪后，由于雪______________导致气温降低，使人感到寒冷．

多媒体教室中的投影银幕是用________（粗糙 / 光滑）的白布做成的。选择这种材料的优点在于：一是利用________（漫反射 / 镜面反射）使教室内各个座位上的同学都能看到画面；二是白布能反射________光，使同学们能看到色彩正常的画面。