如图所示，小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，操作的错误是 ．纠正错误并正确操作后，得出木块在木板上运动时的滑动摩擦力，若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将 （填“变大”、“变小”或“不变”）．

小唐用图示的装置“探究影响液体压强大小的因素”，下表是他的实验记录表格。

（1）小唐想要探究的是液体内部压强的大小与液体 的关系。

（2）小唐把压强计的金属盒分别放入两种液体中，实验情景如图甲、乙所示，他观察到乙图中压强计的U型管两边液面的高度差较大，因而他认为乙图中烧杯内液体的密度较大，同组的小军认为小唐的结论是错误的，小军判断的依据是 。

在做“海波熔化”实验时，小华采用如图的实验装置。将装有海波的大试管放入500g沸水中，停止酒精灯加热，用温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度。根据两个温度计的示数，绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图像（如图）。若不考虑热量损失，由图像可知，第5min到第10min，大试管内的海波温度不变，内能 （填“增加”、“减小”或“不变”）；10min内水放出的热量为 J。

如图在一张桌子上放两个平面镜M和N，让一束光依次被这两平面镜反射，最后射到刻度尺上P点，形成一个光斑。如果在箭头所指处用力向下压桌面，则刻度尺上光点将会向 （填“上”或“下”）移动。利用这样的装置，可以把不易觉察的力的作用效果之一 ，“放大”到直接看出来。

a、b两种物质，它们的质量和体积的关系如左下图所示，其中密度较大的是 （填“a”或“b”）。分别用这两种物质制成两个体积相同的实心长方体，并用细线捆绑在一起投入水中，则其最终将处于 （填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”）状态。

某电饭锅内有R0=44Ω、R=2156Ω的两根电热丝，将它接入电路，如右上图所示。S可分别置于“1”档和“2”档，则S接 （填“1”或“2”）档是保温状态，1min产生的热量为 J；当S接“1”档和“2”档时，电路消耗的功率之比为 。

在综合实践活动课上，小明设计了如图所示的模拟调光灯电路，此电路中电源电压不变，灯泡L标有“6V 3W”字样，将滑动变阻器R的滑片P置于最右端，闭合开关，电压表和电流表示数分别为5V和0.4A；移动滑片P至某一位置，电压表和电流表示数分别为2V和0.5A。则灯泡L正常发光时的电阻是 Ω；电源的电压为 V；滑动变阻器R的滑片P在最右端时，灯泡L的实际功率为 W。

（4分）（1）如图甲所示，请你根据入射光线，画出反射光线及折射光线的大致位置。

（2）如图乙所示，请在图中画出正在摆动的小球所受重力的示意图．

（6分）如图所示，现在市场上制成赛车的车架有各种不同的材料，这些材料的部分技术指标如下表：（g取10N/kg）

（1）若一副车架的体积约为2.5×10-3m3，则最轻的车架质量是多少？

（2）运动员骑着一辆赛车在平直公路上匀速行驶500m，所用时间为50s．假设自行车在行驶过程中受到的阻力是100N，在这段时间内，运动员骑车做功的功率多大?

（3）若运动员和赛车的总质量为70kg，车胎与地面的总接触面积为4×10-3m2，则该运动员骑车时对地面的压强是多大？

（6分）利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”．

（1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上．当卡片平衡时，通过钩码质量可知：卡片两边所受的拉力 ．

（2）为了探究使物体平衡的两个力是否必须在同一条直线上，可用手 （选填“下压”、“翻转”或“旋转”）平衡的小卡片，松手后观察小卡片是否能保持平衡．

（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象．由此可以得到二力平衡的又一个条件是 ．

（4）做该实验时，选择小卡片，目的忽略卡片的重力对实验的影响．这种突出问题的主要方面，忽略次要因素，是物理学中经常采用的一种科学研究方法．以下四个实例中所用研究方法中与此相同的是

A．选用小磁针探究磁体周围的磁场

B．选用质量相等的小球探究物体的动能和速度的关系

C．选用轻绳探究使用定滑轮的特点

D．选用2Ω和8Ω两个电阻串联代替10Ω的电阻

（5）如果完全忽略摩擦等因素的影响，用手指水平向右轻弹一下原本静止在滑轮之间某处的小卡片（钩码始终不着地），则小卡片离开手指后将做 （选填“加速”、“减速”或“匀速”）直线运动，直至碰上右侧的滑轮．