(2013山东烟台)学习完电热和电功率的知识后，小明和小红将相关知识归纳总结在下表中，你认为正确的有________。(只填序号)

(2013贵州遵义)某兴趣小组设计了如图甲所示的电路进行实验探究，电源为电压可调的学生电源，小灯泡L标有“6V 1.2W”字样，R为20Ω的定值电阻。小组根据记录的电流表和电压表的示数变化，描绘出如图乙所示的I－U关系图。当电压表的示数为2V时，通过小灯泡L的电流为________A，调节电源电压，当电路消耗的总功率1.35W时，小灯泡的实际功率为________W。

在探究“导体产生的热量与导体两端的电压、导体的电阻和通电时间关系”的实验中，实验装置如图所示，两烧瓶A、B中煤油质量相等，两只温度计的示数相同，电阻丝的阻值R1＞R2。

(1)在这个实验中，电流产生热量的多少是通过________体现出来的。实验中采用这种电路连接方式的目的是________________________。

(2)烧瓶中不装水而装煤油，是因为水的比热容较________。开关接在干路上，是为了控制________相同。

(3)闭合开关后，发现B中温度计的示数上升较快，则B中电阻丝放出的热量比A中放出的热量________，由此得出的实验结论是________________________________________。

(4)实验中有同学提议利用该装置“比较水和煤油的吸热能力”，则他们应将其中的一个烧瓶中的煤油换成相同________的水，并使A、B两烧瓶中电阻丝的阻值________。

(5)若B瓶中的温度计示数变化了10℃，电阻丝R2消耗了3.15×10－3kW·h的电能，则烧瓶中煤油的质量是________。[已知c煤油＝2.1×103J／(kg·℃)，不计热损失]

小华同学在做用伏安法测量灯泡的额定功率的实验时，错把电流表拿成了电压表，不过，他同时还拿了一个已知阻值的电阻。小华想去换，小明说，不用了，用双电压表和这个已知阻值的电阻就可以测出小灯泡的额定功率。

(1)请你帮助小华设计出实验电路画在下边的方框内。

(2)若小灯泡的额定电压为2.5V，定阻电阻R0上标有“10Ω 1A”字样，请你将图甲中的实物连接图中所缺的导线连接起来。

(3)在连接电路时开关要处于________状态，滑动变阻器的滑片要移动到________处。当闭合开关后，眼睛要观察电压表________的示数，当它的示数为________V时，记下另一只电压表的示数。

(4)若灯泡正常工作时，电压表V2的示数为2.8V，请你将电压表V1的指针的位置在图乙上画出来，该灯泡的额定功率为________W。

(2012安徽)某同学家的电子式电能表上个月月初、月末的表盘如图所示。表盘上“1600imp／kW·h”表示每用电1kW·h指示灯闪烁1600次。根据表盘上的信息，回答下列问题：

(1)该同学家上个月共用电多少kW·h？

(2)该同学家同时使用的用电器总功率不得超过多少？

(3)若只让一个标有“220V 484W”的电热器工作3min，观察到电能表的指示灯闪烁了32次，则该同学家的实际电压是多大？(设电热器的电阻不变)

在如图所示的电路中，电源电压和灯泡电阻不变，电阻R1＝12Ω，灯L标有“6V 12W”的字样，电流表量程为0～3A，电压表量程为0～15V，滑动变阻器R2上标有“2.5A”的字样。

(1)只闭合S1时，电流表的示数为0.6A，求电源电压；

(2)当闭合S1、S2和S3，并将滑片P移到b端时，电流表的示数为1.2A，求滑动变阻器R2的最大阻值；

(3)只闭合S2时，求电路总功率的最大值。

下列生活中常见的用品中，属于消耗电能的是( )

A．电池

B．充电中的蓄电池

C．发电机

D．手机中正在使用的锂离子电池

如图对于电能表面板上的一些参数的理解，下列说法错误的是( )

A．此时电能表的读数为120.7度

B．“220V”是指这个电能表应该在220伏的电路中使用

C．“10(20)A”是指这个电能表使用时正常工作电流为10安或20安

D．“600r／kW·h”是指用电器每消耗1千瓦时电能，电能表的转盘转过600转

如果小丽家的电能表的表盘上标有“600r／kW·h”字样，洗衣服的全过程电能表的铝盘转过15圈，那么这次洗衣机洗衣消耗的电能是________kW·h，合________J。

关于电功，下列说法正确的是( )

A．电能转化为动能的多少叫电功

B．电能表是计量消耗电能多少的仪表，不能计量电功

C．电功可以用kW·h来做单位

D．电流通过电炉时不会做功