科目: 来源:2015年人教版初中物理八年级第十章第1节练习卷(解析版) 题型:选择题
将一个重4N的物体挂在弹簧测力计下面,然后将物体浸没在重6N的水中,这时弹簧测力计的示数为3N,则物体所受的浮力是( )
A.6N
B.3N
C.2N
D.1N
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科目: 来源:2015年人教版初中物理八年级第十章第1节练习卷(解析版) 题型:选择题
下列关于浮力的说法,正确的是( )
A.只有浸在液体里的物体才受到浮力,在空气中的物体不受浮力
B.乒乓球和玻璃球均浸在水中,则乒乓球受到浮力,玻璃球不受浮力
C.物体浸在液体中,由于受到浮力,物体的重力要变小
D.铁球浸没在水中缓慢下沉时,弹簧测力计的示数不变,说明铁球所受浮力不变
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科目: 来源:2015年人教版初中物理八年级第十章第1节练习卷(解析版) 题型:选择题
(2012宁夏)跳水运动员入水的过程中,他所受浮力F随深度h变化的关系如图所示,其中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目: 来源:2015年人教版初中物理八年级第十章第1节练习卷(解析版) 题型:选择题
有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳者的保护神,如图所示.“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成,两者之间由一根线连接.正常游泳时,连接线是松弛的,气囊漂浮着,跟人如影相随.在体力不支等情况下,可将气囊压入水中,防止人下沉,在此情况下( )
A.人的重力减小了
B.人所受的重力方向改变了
C.气囊排开水的体积变小了
D.气囊受到的浮力变大了
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科目: 来源:2015年人教版初中物理八年级第十章第1节练习卷(解析版) 题型:实验题
如图所示是认识浮力的探究实验.
(1)将物体悬挂在弹簧测力计下端,如图(a)所示,物重G=________N.
(2)当用手向上托物体时,如图(b)所示,手对物体向上的托力F=________N.
(3)当物体浸入水中后,如图(c)所示.将(c)与(a)(b)对照,说明水对物体也有向上的托力,即浮力.水对物体的浮力F浮=________N.
(4)该实验是通过________的物理方法,建立起浮力概念的.
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科目: 来源:2015年人教版初中物理八年级第十章第1节练习卷(解析版) 题型:填空题
(2011怀化)在弹簧测力计的挂钩下竖直挂一小铁块,静止时测力计的示数为15.8N.然后设法把小铁块慢慢浸入水中(悬线仍保持竖直),某时测力计的示数为14.5N,此时小铁块受到的浮力为________N;小铁块刚完全浸入水中时,测力计的示数为13.8N,若再把小铁块进入水中深度增加些(小铁块未接触容器底),测力计的示数将________(填“增大”“减小”或“不变”).
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科目: 来源:2015年人教版初中物理八年级第十章第1节练习卷(解析版) 题型:填空题
(2012德州)小华同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行探究,探究过程如图所示.
(1)由图中的实验过程可知,金属块在煤油中受到的浮力是________N.
(2)通过分析图________,说明浮力大小跟液体的密度有关.
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科目: 来源:2015年人教版初中物理八年级第十章第1节练习卷(解析版) 题型:实验题
(2012东营)小明帮爷爷浇菜园.他从井中提水时发现盛满水的桶露出水面越多,提桶的力就越大.由此他猜想:浮力大小可能与物体排开液体的体积有关.于是他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计和烧杯等器材进行了如图所示的探究.
(1)分析图中弹簧测力计示数的变化可知,物体排开液体的体积越大,所受的浮力________.
(2)实验结束后,小明绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线,如图戊所示.(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)分析图像可知:
①曲线________(填“a”或“b”)描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况.
②该金属圆柱体所受的重力为________N.
(3)爷爷鼓励小明对“浸在液体中的物体所受浮力大小是否与液体的密度有关”这一问题进行探究.请你帮小明选择合适的器材,并写出实验步骤.
器材:
步骤:
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科目: 来源:2015年人教版初中物理八年级第十章第2节练习卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,体积相等的三个小球静止在水中,关于它们受到的浮力的大小关系正确的是( )
A.FA>FB>FC
B.FA<FB<FC
C.FA>FB=FC
D.FA<FB=FC
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