（2012保山）吃饭时使用的筷子是________（填“省力”“费力”或“等臂”）杠杠．用如图所示的滑轮组，在6s内将重2000N的物体匀速提升了3m，手拉绳子的力为800N，则滑轮组的机械效率为________．

（2012上海）如图所示，用20N的拉力F匀速提起物体A，不计摩擦，A的重力为________N．若物体A在10s内上升4m，此过程中拉力F做的功为________J，功率为________W．

（2012宜宾）如图所示，用F为30N的拉力，通过滑轮组拉着重为300N的物体，使物体在水平面上以0.5m／s的速度向左做匀速直线运动．则物体受到的摩擦力大小为________N，拉力F的功率为________W．（不计绳和滑轮的重力以及滑轮与绳子之间的摩擦力）

（2012重庆）用如图所示的滑轮组匀速提升重为200N的物体，人对绳的拉力为125N，不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率为________．如果人的体重为600N，拉动过程中绳始终未断裂，他用此滑轮组能提升的最大物重为________．

（2012咸宁）如图所示，小刚站在高台上通过滑轮组先后竖直向上匀速提升物体A和物体B．假设在拉绳子的过程中，小刚对绳子的拉力与对高台的压力始终在同一直线上，不计绳重和摩擦．已知小刚的质量为50kg，物体A的质量为54kg，物体B的质量为84kg，动滑轮的质量为6kg．当提升物体A时，滑轮组的机械效率为________，此时小刚对高台的压力是________N；当提升物体B时，小刚的拉力做功的功率为180W，则物体B上升的速度为________m／s．（g取10N／kg）

（2012潍坊）如图所示，用两个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组，每个滑轮重为30N．用这个滑轮组把重300N的物体匀速提升2m，不计绳重及摩擦，则拉力F的大小是________N，滑轮组的机械效率为________．

（2012鸡西）某实验小组的同学们在做“探究斜面的机械效率”实验时，用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块，收集了下表中的实验数据．

（1）分析表中的数据可得出：斜面越缓越________力（填“省”或“费”）．

（2）该小组又进行了第4次实验，他们在斜面上铺上棉布，使斜面变粗糙，保持物块上升的高度和物块移动的距离分别是0.5m和1m，用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动，读出此时弹簧测力计的示数为4.5N，他们测得这种情况下斜面的机械效率为________．

（3）把第4次的实验数据与表中数据综合分析可得出：斜面的机械效率与________和________有关．

（4）当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时，物块所受的拉力________物块所受的摩擦力（填“大于”“小于”或“等于”）．

（2012南京）物理实验小组的同学，利用如图所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件．

（1）如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向________（填“左”或“右”）移动，调节杠杆在水平位置平衡的目的是方便测量________．

（2）实验中测得的数据如表所示，表格中漏填的数据为________N．

（3）有的同学按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离＝阻力×支点到阻力作用点的距离”．这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中________（填字母）．

A.没有改变力的大小

B.没有改变力的方向

C.没有改变力的作用点

D.实验次数较少，结论具有偶然性

（2012广东）如图，小王站在高3m、长6m的斜面上，将重200N的木箱沿斜面匀速从底端拉上顶端，拉力大小恒为120N，所花时间是10s．求：

（1）木箱A沿斜面方向的运动速度．

（2）小王对木箱做功的功率．

（3）斜面的机械效率．

（2012宁夏）如图所示是某同学做俯卧撑时的示意图，他的质量为56kg，身体可视为杠杆，O点为支点，A点为重心．（g取10N／kg）

（1）该同学所受重力是多少？

（2）在图中画出该同学所受重力的示意图，并画出重力的力臂L1．

（3）若OB＝1.0m，BC＝0.4m，求地面对双手支持力的大小．