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科目: 来源:2015年人教版初中物理八年级第九章第2节练习卷(解析版) 题型:选择题

著名的“木桶理论”是指:用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么,它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定的,所以它又被称为“短板效应”.那么,决定木桶底部受到的水的压强大小的是( )

A.木桶的粗细

B.木桶的轻重

C.最短的一块木板

D.最长的一块木板

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科目: 来源:2015年人教版初中物理八年级第九章第2节练习卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的四个容器,不是连通器的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目: 来源:2015年人教版初中物理八年级第九章第2节练习卷(解析版) 题型:选择题

(2012株洲)如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是( )

A.p甲>p乙

B.p甲<p乙

C.p甲=p乙

D.条件不足,无法判断

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科目: 来源:2015年人教版初中物理八年级第九章第2节练习卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体,它们对容器底部的压强相等,现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后,剩余液体对容器底部的压强pA、pB、pC的大小关系是( )

A.pA>pB>pC

B.pA=pB=pC

C.pA<pB<pC

D.pA=pC>pB

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科目: 来源:2015年人教版初中物理八年级第九章第2节练习卷(解析版) 题型:选择题

将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示.两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB,则( )

A.pA>pB,FA>FB

B.pA<pB,FA=FB

C.pA=pB,FA<FB

D.pA<pB,FA>FB

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科目: 来源:2015年人教版初中物理八年级第九章第2节练习卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,重为6N、底面积为0.01m2的圆柱形容器放置在水平桌面上,内装20cm深的水,则水的质量为________kg,水对容器底的压强为________Pa;水平桌面受到的压力和压强分别为________N和________Pa.(g取10N/kg)

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科目: 来源:2015年人教版初中物理八年级第九章第2节练习卷(解析版) 题型:填空题

一个游泳池水深2m,池底受到水产生的压强是________Pa;当向游泳池中继续注水时,随着水面的升高,池底受到水的压强将________.(g取10N/kg)

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科目: 来源:2015年人教版初中物理八年级第九章第2节练习卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,水平桌面上有两个重力不计的圆柱形容器A、B,横截面积均为5.0×10-3m2,A的底面向上凸起,B的底面为平面.在两容器中均加入重为10N的水,则B对桌面的压强为________Pa,A对桌面的压强________(填“大于”“小于”或“等于”)B对桌面的压强.若A、B容器的水中同一高度处的压强分别为pA、pB,则pA________pB(填“大于”“小于”或“等于”).(g取10N/kg)

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科目: 来源:2015年人教版初中物理八年级第九章第2节练习卷(解析版) 题型:填空题

(2012北京)如图所示,圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上,它们的底面积分别为200cm2和100cm2.容器甲中盛有0.2m高的水,容器乙中盛有0.3m高的酒精.若从两容器中分别抽出质量均为m的水和酒精后,剩余水对容器甲底部的压强为p水,剩余酒精对容器乙底部的压强为p酒精.当质量m的范围为________时,才能满足p水>p酒精.(ρ酒精=0.8×103kg/m3)

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科目: 来源:2015年人教版初中物理八年级第九章第2节练习卷(解析版) 题型:实验题

在探究“影响液体内部压强大小的因素“实验中:

(1)如图甲用手按压强计的橡皮膜,U形管内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中,U形管内水面也出现高度差,这说明________.这种研究问题的方法是________法.

(2)若在使用压强计前发现U形管中有高度差,通过________方法可以进行调节:①从U形管内向外倒出适量水;②拆除软管重新安装;③向U形管内加适量水.(选填序号)

(3)比较乙、丙实验可知,液体内部压强与液体的________有关;比较丙、丁实验可知,液体内部压强与液体的________有关.

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同步练习册答案