请将图中的电灯和控制电灯的开关正确接入家庭电路中。

如图，用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子飞出而上面的棋子却落在下方的棋子上。请用物理知识解释这个现象。

（4分）小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点。

（1）在拆接电路时，开关必须 。

（2）实验中最好选择规格 （填“相同”或“不同”）的小灯泡。

（3）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC。经过多次实验，得到的数据记录在下表中。分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是 （用公式表示）。

（4）小希进行多次实验的主要目的是 （填序号）

① 寻找普遍规律 ② 减小实验误差

（5分）如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置。透明玻璃板竖立在直尺上方，且底边与直尺相互垂直，两支相同的蜡烛A、B竖立在玻璃板两侧的直尺上，以蜡烛A为成像物体。

（1）为了便于观察，该实验最好在 （填“较亮”或“较暗”）的环境中进行，且应在 （填“A”或“B”）侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像。

（2）点燃蜡烛A，小心地移动蜡烛B，当看到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，表明像与物的大小 。这时，若把蜡烛B换成一光屏，则光屏上 （填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，这说明平面镜成的是 （填“实”或“虚”）像。

（6分）在“探究水的沸腾”实验中。

（1）安装实验器材时应按照 （填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行。

（2）水沸腾时，准确测量的温度计示数如图甲所示，则水的沸点为 ℃，当时的大气压 （填“高于”、“等于”或“低于”）标准大气压。

（3）a、b两组同学绘制的温度随时间变化的图象如图乙所示，由图象可得：水在沸腾过程中需要 热量，温度 。通过图象可知，b组加热到沸腾所用时间较长，请写出一个可能原因： 。

（5分）为了验证液体压强的特点，某实验小组设计了如图装置，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。

（1）当橡皮膜两侧所受的压强不同时，橡皮膜的 发生改变。

（2）当容器左右两侧分别加入深度不同的水，且左侧水面较低，会看到橡皮膜向 （填“左”或“右”）侧凸出，说明液体压强与 有关。

（3）当容器左右两侧分别加入深度相同的水和盐水时，会看到橡 皮膜向 （填“左”或“右”）侧凸出，说明液体压强与 有关。

（4分）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同的钩码，分别做了三次实验，实验数据记录在下表中。

（1）在实验过程中，应沿竖直方向 拉动弹簧测力计。

（2）在第3次测量中，滑轮组做的有用功是 J，机械效率为 。

（3）分析表中数据可得出：同一滑轮组，提升钩码越重，机械效率越 （填“高”或“低”）。

（6分）在“测量小灯泡的额定功率”的实验中，已连接的部分电路如图甲所示，图中电源电压恒定，小灯泡上只能看到“2.5V”字样。

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示实物电路连接完整。

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（2）连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表示数为零，则出现故障的原因可能是 。

（3）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表示数为2V，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向 （填“A”或“B”）端滑动，直到电压表示数为 V时，小灯泡正常发光，此时电流表指针位置如图乙所示，则小灯泡额定功率为 W。

（6分）如图为某品牌纯牛奶，盒内装有250cm3、密度为1.04g/cm3的纯牛奶，静止放置时与水平桌面的接触面积为2.5×10-3m2。g取10N/kg，不计外包装质量。求：

（1）纯牛奶的质量；

（2）纯牛奶的重力；

（3）该盒纯牛奶对水平桌面的压强。

（6分）在弹簧测力计下悬挂一个小球，示数为4.2N。当把小球的一半体积浸在水中时，弹簧测力计的示数为1.7N。已知ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg。问：

（1）小球所受的浮力为多大？

（2）小球的总体积为多大？

（3）把小球从弹簧测力计取下，浸没在水中后放手，请通过计算判断小球为什么不能悬浮在水中。