4. 在探究连通器的原理时，采用“ 法”，使用的器材和物品有 和水，你的猜想是

°

分析思路是液片静止→液片处于二力平衡→液片两侧的压力闸相等→液片两侧的压强相等→ 。

3. 观察茶壶的结构，壶盖上的小孔，保证茶壶的本身是开口的，这样壶嘴和壶身上部都是的，下部都是 的，所以茶壶是连通器。

2. 连通器里的水 时，各容器中的水面高度总是 的。

1. 上部开口，底部 的容器叫做连通器，例如 、 。

24. 利用身边的器材做实验是学好物理的方法之一。为了测量某种液体的密度，小萍同学将一两端开口的均匀薄壁玻璃管，用质量很轻的塑料片封住下端，然后用外力将玻璃管竖直插人水下25 cm处，保持平衡，如图8-17所示。再向玻璃管中缓慢地倒人液体，当倒入液体深度达到20 cm时，发现塑料片刚好下落。那么该液体的密度为多少？

23. 若大坝的高为147 m,当水库水位为130 m时，坝底受到水的压强是多少？若坝底有一个泄洪孔的截面积是2 m².则不泄洪时泄洪孔受的压力多大(取g = 10 N/kg) ?

22. 下表是小明同学做“研究液体内部压强”实验时的部分数据记录：

(1) 对上表实验数据及现象的分析，你可以得到哪些结论？

(a) .

(b) .

(2) 如果他将探头放人盐水中深10 cm处时，压强计左右水面的高度差 (填“>”、“ =”或“<”) 9. 2 cm。

21. 右表中数据为一个空瓶的质量、容积等各项参数。在瓶中装满水后，将它放在水平地面上， 

(1) 瓶中水的质量m_水。

(2) 装满水后，水对瓶底的压强P_水。

(3) 若旋紧瓶盖后把瓶子倒置，如图(b) 所示。求瓶子对桌面的压强P_瓶。

20. 在市场上的活海鲜中，我们只能看到一些浅水的蛤蜊、虾、鲈鱼等海产生物.却看不到活着 的鲳鱼等深水鱼类。这是什么道理？请你利用学过的物理知识解释一下。

19. 你看到过油库里的储油罐吗？它浑身银白，直径很大，高度低矮，一个个都像“矮胖子”一样(如图8-15所示) ，你认为储油罐设计成这种形状有什么物理道理吗？