学完密度的知识后，小明想知道所喝的早餐奶的密度．于是到实验室用器材进行了测量．

小明利用天平（含砝码）、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下：

①将天平放在水平桌面上，游码放在标尺左端的零刻线处，发现指针如图丙所示，则此时应将平衡螺母向

（填：“左”或“右”）边调节。使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡；

②在烧杯中倒入适量的早餐奶，用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为76．2g；将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如图甲所示，则量筒内早餐奶的体积是 cm3；

③再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量，砝码和游码的示数如图乙所示；则量筒中早餐奶的质量为

g；

④经过计算可知，早餐奶的密度为ρ= g/cm3．

下列与声现象有关的说法中正确的是

A．城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声

B．B超是利用了声音可以传递信息

C．我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小

D．声音在空气的速度一定是340m/s

2004年6月8日下午在我国发生了“金星凌日”的天文奇观．“金星凌日”是在地球上看到金星从太阳面上移过的现象，它的产生和日食的道理相同．如图为发生“金星凌日”现象时的示意图，图中金星的位置在

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

画中人出现了错误判断，四幅图中，能正确说明产生这一现象原因的光路图是

一只小鸟在离湖面10m的上空飞行，若湖深为5m，则小鸟在湖里所成的像与它的距离是 m，它在湖里所成的像是 像（填“虚”或“实”） ．如图所示，一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成七种颜色的光，在白色光屏上形成一条七彩光带，这个现象叫光的 ，如果将白色光屏换成红色光屏，我们将 （选填“能”或“不能”）看到七彩光带．

（1）如图所示，一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射，入射光线与液面成30°角，则反射光线与入射光线的夹角大小为 ；若反射光线与折射光线的夹角为83°，则折射角的大

小为 ．

（2）如图所示，在研究凸透镜成像规律的实验中，光屏上呈现了烛焰倒立清晰的像．如果去掉光屏，眼睛在A处 （选填“能”或“不能”） 看到这个像，原因是 ．

如图甲是英国物理学家牛顿曾经做过的光的色散实验．实验中将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内可以观察到不同颜色的光，则：

（1）实验中，白屏上形成的彩色光带，B的外侧应该是 ，该光最显著的特性是 ；

（2）从实验看出，光线经过三棱镜后是向它的 偏折的（选填“顶角”或“底边”）；这一规律可以用来类比说明凸透镜对光的 作用和凹透镜对光的 作用；

（3）如图乙所示，如果分别用红光和蓝光以平行于主轴的方向照射凸透镜，之后它们的光路会略有差异，图中通过b点的光线是 光（选填“红”或“蓝”）．

小敏学习了“光的折射”后，想知道光进入不同介质时，弯曲程度是否相同（折射角是否相等），如不同，弯曲程度与什么因素有关.老师帮她设计了下面的实验：

用一厚玻璃缸盛一定量的水，让一激光手电筒射出的光束从空 气中斜射入水中，从水中再进入玻璃，然后再进入空气中，其光路图如图所示.小敏还上网查出了一些介质的其他参数，如下表：

（1）分析光路图，可知：光线进入不同介质中偏折程度 （选填“相同”或“不同”）.

（2）分析表中数据猜想：光在植物油中的传播速度比在水中的传播速度 （选填“快”或“慢”）.

（3）光由传播速度大的物质斜射入传播速度小的物质中时，折射角 （选填“大于”或“小于”）入射角.

如图所示，晴朗无风的早晨，当飞机从空中飞过，在蔚蓝的天空中会留下一条长长的“尾巴”，这种现象俗称为“飞机拉烟”。产生这一现象的原因之一是飞机在飞行过程中排出的暖湿气体遇冷所致，在这一过程中，暖湿气体发生的物态变化是（ ）

A．熔化 B．液化 C．蒸发 D．升华

在太阳光下我们能看到鲜艳的黄色的花是因为（ ）

A．花能发出黄色的光 B．花能反射太阳光中的黄色光

C．花能发出白色的光 D．花能吸收太阳光中的黄色光