科目: 来源:2016届天津市九年级(上)期末物理卷(解析版)1 题型:选择题
关于物体内能的变化,下列说法正确的是( )
A.锯条内能增加,它一定吸收了热量
B.在冰块熔化成水的过程中,冰块的内能不变
C.搓手时两手的温度会升高,是通过热传递的方式使手的内能增加
D.反复弯折铁丝使其温度升高,是通过做功的方式使铁丝内能增加
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科目: 来源:2016届天津市九年级(上)期末物理卷(解析版)1 题型:双选题
如图是关于电热和电磁现象的实验,下列说法正确的是( )
A.图甲是探究电流通过导体产生的热量与通过导体电流大小关系的实验装置
B.图乙是探究电磁感应现象的实验装置
C.图丙中的实验说明通电导体周围存在磁场
D.图丁是探究电磁铁磁性强弱的实验装置
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科目: 来源:2016届天津市九年级(上)期末物理卷(解析版)1 题型:填空题
李芳家的电能表上标着李芳家的电能表上标着“3000revs/(kW•h)”.她用这个电能表来测量某用电器的功率:她把家中的其他用电器都与电源断开,仅让这个用电器工作,1min内电能表的转盘转了45转,消耗的电能是 ,该用电器的额定功率是 .
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科目: 来源:2016届天津市九年级(上)期末物理卷(解析版)1 题型:实验题
为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率,小明同学设计了如图甲所示的电路图.实验中各元件完好,电源电压保持不变.
(1)连接电路的过程中开关应 .请你在图乙中用笔画线代替导线,帮小明同学将电路连接完整.(连线不得交叉)
(2)小明同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是
(选填字母序号)
A.检查电路是否断路
B.更换小灯泡
C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(3)为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,当电压表的示数为 V时,灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流为 A,该灯泡的额定功率为 W.
(4)实验过程中,有些小组的小灯泡先由暗变亮,然后发出耀眼的光后被烧坏.为了避免灯丝烧断,请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项: .
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科目: 来源:2016届天津市九年级(上)期末物理卷(解析版)1 题型:计算题
某校物理兴趣小组设计了一种“电子秤”,实际上是压力测量仪,用它来称量物体的重量,其原理结构如图所示.图中A为金属片,B为金属板,R1=24Ω,R2是最大值为72Ω的滑动变阻器,电源电压为12V不变.问:
(1)图中的重量表应该用什么电表改装?R1的主要作用是什么?
(2)当金属片A上放重物、开关S闭合时,请说明电子秤称量物体重量的原理.
(3)当称量物体重量达到最大值时,R2两端的电压是多少?
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科目: 来源:2016届天津市九年级(上)期末物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,塑料梳子与头发摩擦后能吸引碎纸屑,经检验梳子所带的电荷为负电荷,则下列说法正确的是( )
A.梳子失去了一些电子 B.梳子得到了一些电子
C.头发得到了一些电子 D.头发和梳子间没有电子转移
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科目: 来源:2016届天津市九年级(上)期末物理卷(解析版) 题型:选择题
李明同学做电学实验,通过改变滑动变阻器接入电路的电阻大小,测量并记录了多组电压表和电流表的示数,如表所示,根据数据分析,图中所示的电路图可能是( )
U/A | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 | 1.8 |
I/A | 0.45 | 0.40 | 0.35 | 0.30 | 0.25 | 0.20 |
A. B. C. D.
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科目: 来源:2016届天津市九年级(上)期末物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,关于电与磁的知识,下列说法正确的是( )
A.图(甲):司南能指明方向是因为受到地磁场的作用
B.图(乙):磁感线是磁场中真实存在的一些曲线
C.图(丙):奥斯特实验说明电流周围存在磁场
D.图(丁):该装置揭示的原理可制成电动机
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科目: 来源:2016届天津市九年级(上)期末物理卷(解析版) 题型:填空题
甲灯、乙灯分别标有“8V 2W”和“8V 4W”字样, (选填“甲”或“乙”)灯的电阻大一些,若将两灯并联接在8V的电路中,电路消耗的总功率为 W.
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科目: 来源:2016届天津市九年级(上)期末物理卷(解析版) 题型:计算题
在如图所示的电路中,电源电压为4.5V且保持不变,当同时闭合开关S1,S2时,通过电阻R1的电流为0.3A,当闭合开关S1,断开开关S2时,通过电阻R1的电流为0.1A,求:
(1)电阻R1的阻值;
(2)电阻R2的阻值.
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