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    科目： 来源： 题型：解答题

    某实验小组在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如下表：
    实验
    次数    		钩码重
    G/N    		钩码上
    升的高
    度h/cm    		拉力
    F/N    		拉力F通
    过的距离
    s/cm    		机械效
    率η/%
    10.5200.424060
    21.0200.764066
    31.5201.054071
    42.0201.384072
    52.5201.684074
    （1）在实验中，缓慢拉动弹簧测力计，使物体______升高．
    （2）用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，随着提升的物体重量的增加，克服动滑轮的重所做的额外功______（选填“增大”、“不变”或“减小”）．
    （3）根据表中的信息，可以得出：使用同一滑轮组，增大______可以提高滑轮组的机械效率．
    （4）在某次测量中，将图中F的方向改变，如图乙所示，其他条件不变，滑轮组的机械效率______（选填“增大”、“不变”或“减小”）．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    小明在探究“影响摩擦力大小的因素“实验中，记录的结果如下表所示：
    次数接触面压力/N摩擦力/N
    1木板与木板20.4
    2木板与木板40.8
    3木板与棉布20.6
    4木板与毛巾41.2
    （1）在这个实验中，使用的是控制变量法，第1、3两次实验中的变量是______，控制的变量是______．得出的结论是：在压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大．
    （2）在探究压力对摩擦力大小的影响时，可采用______两次的实验结果，得出的结论是：______．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    灯丝静止不动，当磁体的磁极靠近通有电流的灯丝时，你会观察到什么现象？为什么？

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    科目： 来源： 题型：填空题

    一列火车向正北方向匀速行驶，它相对于地面的速度为30m/s，乘客老李坐在座位上看书，此时老李相对于地面的速度为________m/s，他相对于火车的速度为________m/s．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    在研究动能的大小于什么因素有关的实验中，想探究动能大小跟速度大小的关系．实验装置如图所示，他先将小球从斜面的h1的高度上由静止滑下，并记下小球推动木块移动的距离s1．

    （1）他接下来的操作应该是：______．
    （2）在这个实验中怎样判断动能的大小：______．
    （3）通过分析可得到的结论是：______．
    （4）若水平面为光滑的（足够长），该实验还能得出结论吗？______，理由是：______．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    质量是10千克的水自然冷却，温度降低了20℃．求水放出的热量．[C水=4.2×103焦/（千克?℃）]．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图甲是现代家庭经常使用自动升降的衣架，可以很方便的晾起洗好的衣服，取下晒干的衣服．实现此功能其实就是一些简单机械的组合．图乙是自动升降的衣架的结构简图；

    （1）图乙中A、B分别是______、______．（选填“定滑轮”或“动滑轮”）
    （2）小明在一次晾衣过程中用F=50N的力，花10s将80N的衣服升起1m，试求小明这一次拉起所做的有用功、有用功功率及整个装置的机械效率．
    （3）如果你是生产厂家你在生产中会注意哪些方面来提高使用的机械效率？（任答两点）

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    科目： 来源： 题型：填空题

    一个演员身穿红色上衣和白色裙子，在绿色追影灯的照射下，我们看到的是________色上衣和________色裙子．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    科学考察工作者为了测海底的深度，向海底垂直发射超声波，利用回声进行测距．经过8s才收到回声，则此处海水深为________m，（声音在海水中的传播速度约1500m/s）

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    科目： 来源： 题型：解答题

    根据所给条件，在图中标出螺线管的电流方向，判断所接电源的正、负极．

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