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科目: 来源: 题型:解答题

在图所示的电路中,请用笔线代替导线将定值电阻R与滑动变阻器以某种方式连接.要求:闭合电键S后,不移动变阻器滑片P的位置,使得电流表的示数最小.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示是A组同学设计的测量未知电阻Rx的电路,R0为已知阻值的电阻,电源两端的电压保持不变.

(1)当开关______时,电流表测量通过R0的电流,示数为I;当S、S1都闭合时,电流表测量______,示数为I1
(2)写出Rx的表达式,Rx=______.
(3)B组同学用一只电压表,一个已知阻值的电阻R0、电源、两个开关、导线设计出测量Rx的电路图,在框中画出电路图且标出每个电阻的名称.要求:实验过程中不能把电压表取下重新连接.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,在A地点用托里拆利实验测量大气压值实验图,管上方真空,当时的大气压强等于________mm高水银柱产生的压强.当将整个装置移到B地点,发现里面的水银柱变短了,说明B地点的大气压相比A地点的大气压________.(填写“高”、“低”、“一样”)

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科目: 来源: 题型:解答题

小刚看到家里有个小金属摆件,他很想知道这个摆件是什么材料做成的,就把它带到学校利用天平和量筒来测定这个摆件的密度.具体操作如下:

物质密度kg/m  3
2.7x10  3
7.9x10  3
8.9x10 3
11.3x10  3
(1)把天平放在水平台上,将游码移至标尺处,发现指针的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向______(填“左”或“右”)调节.
(2)用调节好的天平测量这个摆件的质量,如图乙所示,则摆件的质量为______g,用量筒测得摆件的体积如图丙所示,则小金属摆件的密度为______kg/m3,根据表格中的数据可判断出这种金属摆件可能是由______制成的.
(3)根据你在实验中的体会,在操作正确的前提下,可能是什么原因引起测量值偏大:______.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)在“探究固体熔化的实验”中,把装着海波的试管放在烧杯的水中加热,而不是直接用火加热试管,是为了使海波______.
(2)从如图中你可以知道这种物质是______(晶体或非晶体),它的熔点是______℃,这种物质的名称是______.
(3)AB、BC、CD各段物质分别处于什么状态?
AB表示______;BC表示______;CD表示______.
(4)根据实验得到的图象可知,晶体熔化的条件:①______;②______.

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科目: 来源: 题型:解答题

根据生活中的实际情况结合学习的知识分析,白炽灯的灯丝断了之后,如果在搭接上会变的更亮还是更暗?为什么?

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科目: 来源: 题型:解答题

在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中,电路已连接好,如图甲所示,
(1)闭合开关S,发现灯泡不亮,电流表示数几乎为零,电压表示数接近电源电压,其电路故障可能是______.
(2)排除故障后,移动滑动变阻器滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图乙所示的I-U图象,根据图象信息可算出:①小灯泡两端加的电压为1V时的功率为______W; ②小灯泡的额定功率是______W.

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科目: 来源: 题型:解答题

一只瓶子的容积为3×10-3m3,瓶内装有2.9kg的水,一只口渴的乌鸦每次将质量为0.01kg的石子投入瓶中,当乌鸦投了25块相同的石子后,水面刚好升到瓶口.求:
(1)瓶内石子的体积;
(2)石子的密度.

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科目: 来源: 题型:填空题

小明在探究利用杠杆做功的实践活动中,所用的杠杆是质量均匀的一根硬棒.他将棒的一端固定,把重为15N的重物挂在棒的中点,然后用F=10N的力竖直提起棒的另一端,如图所示.若把重物提升了10cm,则小明使用杠杆所做的有用功是________J,机械效率是________.

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科目: 来源: 题型:单选题

在密度和速度的大小比较中,正确的是


  1. A.
    2.7t/m3比2.7g/cm3
  2. B.
    2.7kg/dm3比2.7t/m3
  3. C.
    0.2s/m比5m/s快
  4. D.
    1s/m与1m/s一样快

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同步练习册答案