如图是小勇同学“探究平面镜成像特点”的实验装置．

（1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于 ．

（2）为探究平面镜所成的像与物的大小关系，小勇做了如下操作：他先点燃蜡烛A放在玻璃板前，再拿一只外形相同但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后移动，当移动到A像的位置时，发现它与A的像完全重合，这表明平面镜所成像的大小与物的大小 ．

（3）为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，他将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖放在玻璃板与蜡烛B之间，从蜡烛A侧观察，仍能看到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是由光的 形成的；拿走蜡烛B，将这块白板移动到蜡烛A像的位置时，发现白板上不能承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是 （填“实”或“虚”）像．

（4）实验中玻璃板与水平桌面保持垂直，若不垂直，请你说出这样会对实验操作带来怎样的不便影响？ ．

为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验．你认为能够完成这个探究目的是（ ）

A．

把罩内的空气抽去一些后，闹铃的铃声明显减小

B．

用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高

C．

用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅

D．

用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况

寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”．下列说法错误的是（ ）

A．玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化生成的

B．玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华生成的

C．“冰花”结在玻璃窗的内表面

D．“雾”出现在玻璃窗的内表面

从岸边看水中的鱼，看到“鱼”的位置与实际位置不同．如图，下列模型能解释此现象的是（ ）

A． B．

C． D．

如图，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的 不同．改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的 不同．（选填“音调”、“响度”或“音色”）

如图所示的透镜是 透镜，用这种透镜制作的眼镜可以用于矫正 眼．（选填“近视”或“远视”）

小明用爷爷的老花镜正对太阳，再把一张纸放在它的下面，移动眼镜，在纸上会呈现一个最小最亮的光斑，则老花镜是 （凸/凹）透镜，小明发现老花镜可以使稍远处的窗户在光屏上成 （正立/倒立）、缩小的像，生活中 就是利用这一原理工作的．

在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在平板上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，可绕垂直镜面的接缝ON转动．

（1）如图，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小都是45°，于是实验小组的同学得出结论：入射角的大小等于反射角的大小，你认为他们的结论有什么问题吗？

① ；② ．

（2）若将AO向ON靠近，则OB （靠近/远离）ON．

（3）实验小组的同学想要验证反射光线与入射光线和法线在同一平面内，接下来他们应该如何去做？ ．

在“探究平面镜成像的特点”实验中，小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验．

（1）实验时玻璃板应该 放置在水平桌面上．

（2）实验器材选择相同的两个棋子A、B，其目的是为了 ．

（3）为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像，应采取的具体操作步骤是 ；若 ，则平面镜所成的像为 像．

（4）小明在实验过程中，让玻璃板沿00'轴（玻璃板与桌面的接触部分）方向水平向右移动，结果他发现镜中的像相对于A 移动（选填“向右”．“向左”或“不”）；他又将玻璃板绕00'轴转向自己，发现镜中的像 选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”）．

（5）如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择 mm厚的玻璃板做实验

（6）使用“棋子”做此实验的不足之处是： ；请你设想一种改进的方法： ．