科目: 来源:2016届江苏滨海县第一初级中学初三上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,当迅速压下活塞时,可看见桶内棉花燃烧起来。这是通过 的方式使玻璃筒内的空气 增加、温度升高的。下图是汽油机工作时各冲程的示意图,从能量转化的角度看,其中与左图实验相同的是 。
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科目: 来源:2016届江苏滨海县第一初级中学初三上期期中考试物理卷(解析版) 题型:实验题
在“探究物体动能大小与物体的速度、质量关系”的实验中,让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,撞击水平木板上的木块.如图所示
(1)本实验的研究对象是 .
(2)小车放置的位置越高,木块被撞击得越远。研究表明:当 一定时,物体动能的大小与物体的 有关.
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科目: 来源:2016届江苏滨海县第一初级中学初三上期期中考试物理卷(解析版) 题型:计算题
用如图所示的滑轮组匀速提升重为480N的物体G,所用拉力F为300N,将重物提升3m所用的时间为10s.求:
(1)所做的有用功;(2)拉力的功率;(3)滑轮组的机械效率.
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科目: 来源:2016届江苏滨海县第一初级中学初三上期期中考试物理卷(解析版) 题型:实验题
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙3组实验,实验数据记录如下:
(1)在实验操作中应该使钩码 (选填“快速”或“缓慢”)上升;
(2)进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为 (保留三位有效数字);
(3)进行第3次测量时,弹簧测力计示数为 N,滑轮组做的有用功是 J;
(4)分析实验数据,实验小组得出的实验结论是:滑轮组的机械效率与 有关。
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科目: 来源:2016届江苏滨海县第一初级中学初三上期期中考试物理卷(解析版) 题型:实验题
在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”时,小明同学想用两节电池、两个小灯泡、一个开关、两只电压表完成实验,其中一个电压表测量电源两端的电压、一个电压表测量某一个灯泡两端的电压,请你帮助他完成下述工作(电源电压不超过3V).
(1)请根据实物图,在方框内画出电路图;
(2)正确操作后,测量电源两端电压和灯泡两端电压的两电压表示数分别如图乙a、b所示,则电源两端的电压为 V,被直接测量的灯泡两端的电压为 V.
(3)根据串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系得:另一个灯泡两端的电压为 V.
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科目: 来源:2016届江苏滨海县第一初级中学初三上期期中考试物理卷(解析版) 题型:实验题
小明在学习“物质的比热容”时,取相同质量的水和沙子,用相同的酒精灯加热,测得它们升高的温度如表,并在图乙中作出沙子升高的温度随时间变化的图线.
加热时间/min | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | |
升高的温度/℃ | 水 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
沙子 | 4.3 | 7.9 | 15.2 | 18.4 | 20.5 | |
(1)用温度计测量水的初温如图甲所示,其读数为 ℃.
(2)实验中选用相同的酒精灯加热,可以认为相同时间内水和沙子 相同.
(3)请利用表中数据在图乙中作出表示水升高的温度随时间变化规律的图线.
(4)沙子在1.0~1.5min内升高的温度有明显异常,其主要原因是 .
(5)小明再用50g水和100g水做实验,以吸收的热量Q为纵坐标,升高的温度△t为横坐标,分别画出50g水和100g水的Q﹣△t图象.它们都是过原点的直线,即Q=k△t.进一步分析,发现这两条直线的k值与对应水的 之比相等.
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科目: 来源:2016届山东安丘金冢子中学初三10月阶段性质量检测物理卷(解析版) 题型:选择题
关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A.温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小
B.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变
C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体
D.物体的温度越高,所含热量越多
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科目: 来源:2016届山东安丘金冢子中学初三10月阶段性质量检测物理卷(解析版) 题型:选择题
用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热(如图甲),根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图象(如图乙).在相同的时间内两液体吸收的热量相等,不计液体热量散失,分别用ma、mb、ca、cb表示a、b两液体的质量和比热容,则结合图中信息作出的下列推断正确的是( )
A.若ma=mb,则ca>cb B.若ma=mb,则ca<cb
C.若ca=cb,则ma<mb D.若ca=cb,则ma>mb
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科目: 来源:2016届山东安丘金冢子中学初三10月阶段性质量检测物理卷(解析版) 题型:选择题
两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可知( )
A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同
C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
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