在我国的家庭电路中，各用电器之间是相互 的（选填“串联”或“并联”）

画出如图所示的实物图的电路图．

“串联电路中电压的规律”的探究实验

（1）在用图甲所示的电路图进行实验探究时，为了使实验结论具有普遍性，应选用规格 （选填“相同”或“不同”）的两个小灯泡进行实验；

（2）某同学在学习了滑动变阻器后，利用如图乙所示的电路再次探究串联电路电压的规律，该实验中所用的滑动变阻器上标有“10Ω，05A”字样，其中的“10Ω”指的是 ；

（3）在图乙所示的电路中，闭合开关前，应将变阻器的滑片移动到 端（选填“a”或“b”）；

（4）该同学在连接电路时，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，该同学立即切断电源，由此可知在连接电路时他忘了将 ；同时他还发现，电压表指针偏转过小；

（5）在小组同学的协助下，该同学终于完成了电路的正确连接，该同学为了慎重，又将电路检查了一遍，这时他发现，当断开开关时，电压表还有很小的读数，这时才意识到使用电压表之前还必须 ；

（6）闭合开关，当滑片向左移动时，灯会变 （填“亮”或“暗”）；

（7）实验步骤：

a．将实验器材检查无误后，按照实验设计的电路图连接电路（如图乙所示）；

b．闭合开关，移动滑片，将滑片固定在一个位置不动；

c．用电压表测出灯泡两端的电压，并将所测数值填入记录表格；

d．断开开关，将电压表所接的D点不动，只断开C接点，并改接到E接点上，闭合开关，用电压表测出滑动变阻器两端的电压，并将所测数值填入记录表格

以上实验步骤中，不正确的一步是 （选填步骤对应符号），其原因是 ；

（8）方法改进后，所得数据记录如下表格，分析该数据可得到结论：

（9）整个实验过程还存在的不足是 ．

一汽车相关信息如下表所示，该汽车在一平直的路面上以60km/h的速度匀速行驶10km，若在这一过程中汽车所受阻力为汽车重力的0.1倍，（g取10N/kg，汽油热值为4.6×107J/kg）求：

（1）汽车行驶过程中克服阻力做了多少功？

（2）如果不考虑热机其它的能量相关，则该汽车行驶这10km需要的汽油质量为多少kg？

如图电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表的示数变大，则（ ）

A．L1可能变亮 B．L1亮度可能不变

C．L2断路 D．L2短路

如图所示，R1=10欧姆，电流表A1示数为0.5安培，电源电压为10伏特．下列叙述不正确的是（ ）

A．R1和R2并联 B．R2阻值为20欧姆

C．R1两端电压为10伏特 D．电流表A的示数为1.0安培

父亲节那天，小明给父亲启啤酒时，发现瓶口出现“白雾”，这是瓶内的气体冲出时，内能转化为 能，使气体的内能减小，温度降低，水蒸气液化而产生的现象．这个现象说明 可以改变物体的内能．

用电压表测小灯泡两端电压，用电流表测通过小灯泡的电流，滑动变阻器与小灯泡串联，滑片P向右移动时小灯泡变亮．

（1）根据要求在虚线框中画出电路图；

（2）根据电路图将图所示的实物连起来．

如图所示，把用餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，塑料吸管能在水平面自由转动，手持带电的橡胶棒，靠近塑料吸管A端，A端会远离橡胶棒，则塑料吸管和橡胶棒带的是 （选填“同种”或“异种”）电荷．

如图所示电路中，用两只电压表测量电压，闭合开关时发现电压表V1和V2的指针都在如图所示位置，则灯泡L2的电压是 V．