科目: 来源:2015-2016学年江苏南京鼓楼区初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
以下几个和声音有关的实验现象:
A.正在发声的音叉将乒乓球弹开;
B.两个音叉发出粗细不同的声,借助仪器观察到它们发出声音的波形图象不同;
C.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小;
D.改变试管中水量,吹气时听声音的变化.
能说明声音产生和传播条件的两个实验是 ;能说明音调和频率有关的实验是 (均选填字母).
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科目: 来源:2015-2016学年江苏南京鼓楼区初二期中物理卷(解析版) 题型:实验题
小华同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验:
(1)如图甲组装实验装置时,石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置放置非常重要.实验时,应当先调整固定 的位置(选填“铁圈”或“铁夹”);
(2)当水温升到88℃时,每隔lmin读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如表,根据表格中的数据,在图丙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象;
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析表记录的实验数据,可知水沸腾时的温度为 ℃,气泡情况如图乙中 所示.
(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应 ,观察水是否继续沸腾.
(4)某两组同学虽然选用的实验装置相同,且同时开始实验,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图丁所示,得到a、b两种不同图象的原因是 .
(5)小明同学在利用如图甲所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因: .(答出一种即可)
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科目: 来源:2015-2016学年江苏南京旭东中学初二月考物理卷(解析版) 题型:选择题
下列现象中不可能出现的是( )
A.潮湿的夏天,从冰箱里取出的鸡蛋会“冒汗”
B.寒冷的冬天,冰冻的衣服也能晾干
C.夏天,戴眼睛的人刚从车外进入开空调的车内时,镜片上会出现小水珠
D.在有风的夏天,人游泳后刚从水中出来会感觉到冷
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科目: 来源:2015-2016学年江苏南京旭东中学初二月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,在盛水的烧杯内放入一装水的试管,用酒精灯对烧杯缓慢加热,当烧杯中的水沸腾后,继续加热.则试管中的水( )
A.一定不能沸腾
B.一定能沸腾
C.可能会沸腾
D.改用大火烧,试管中的水就能沸腾
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科目: 来源:2015-2016学年江苏南京旭东中学初二月考物理卷(解析版) 题型:选择题
小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是( )
A.图象中的DE段是冰的熔化过程
B.AB、CD段物质在吸热,BC、DE段物质没有吸热
C.水的凝固点是0℃
D.BC段物质的温度保持不变,内能不变
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科目: 来源:2015-2016学年江苏南京旭东中学初二月考物理卷(解析版) 题型:选择题
天热时,打开电风扇,人感到凉快些,这是因为( )
A.电风扇吹的是凉风
B.空气流动加快,使室内温度降低
C.电风扇的风带走了周围的热量
D.电风扇的风加快了人身上汗液的蒸发,汗液蒸发吸热有致冷作用,所以人感到凉快
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科目: 来源:2015-2016学年江苏南京旭东中学初二月考物理卷(解析版) 题型:选择题
在卫生间里洗过热水澡后,室内的玻璃镜面变得模糊不清,过了一段时间镜面又变得清晰起来,镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是( )
A.先汽化,后液化 B.先液化,后汽化
C.只有液化 D.只有汽化
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科目: 来源:2015-2016学年江苏南京旭东中学初二月考物理卷(解析版) 题型:填空题
如图是海波的熔化图象,从图象中获得的正确信息是:
(1)该物质熔化过程用时 min,此过程中 (吸热/放热/不吸热也不放热);
(2)在第2min末该物质处于 (选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”).
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科目: 来源:2015-2016学年江苏南京旭东中学初二月考物理卷(解析版) 题型:填空题
小华在家里修理厨房里的桌子时,不停的有敲击物体的声音发出,为了使隔壁的小明学习时避免干扰,小华采取了三种方案:
①在被敲的地方垫一块抹布;
②把房间、厨房门窗关闭关严;
③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵.
上述三种方案中,第一种是在 处减弱噪声;第二种是在 中减弱;第三种是在 处减弱噪声.
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科目: 来源:2015-2016学年江苏南京旭东中学初二月考物理卷(解析版) 题型:填空题
据CCTV报道,喜马拉雅山脉的冰川消融速度在加快.这种现象主要是由于人类活动中过多排放 引起的“温室效应”造成的.请提出一个能防止温室效应的可行措施 .
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