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科目: 来源:2015-2016学年江苏南京旭东中学初二月考物理卷(解析版) 题型:实验题

聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上,双翅没有振动,仍嗡嗡地叫个不停.她对《十万个为什么》中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生怀疑.蜜蜂的发声部位到底在哪里?

下面是聂利同学的主要探索过程:

①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,蜜蜂仍然发声.

②剪去多只蜜蜂的双翅,蜜蜂仍然发声.

③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”,蜜蜂发声时,黑点上下鼓动.

④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点,蜜蜂不发声.

请回答:

(1)聂利同学在实验时,采用多只蜜蜂的目的是

(2)从实验①和②可得出的结论是

(3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是

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科目: 来源:2015-2016学年江苏南京旭东中学初二月考物理卷(解析版) 题型:实验题

在使用温度计测液体的温度时,有以下几个步骤,其中错误的是 ;请按照正确的顺序,把下列步骤重新排列: (只需填写序号).

①把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体;

②选取合适的温度计;

③待温度计示数稳定后再读数;

④从被测液体中取出温度计读数;

⑤估计被测液体的温度.

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科目: 来源:2016届江苏南京扬子一中初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题

用规格相同的滑轮安装成甲、乙两个滑轮组提升相同重物,如图所示,滑轮与轴的摩擦及绳重忽略不计.甲的机械效率为η1,乙的机械效率为η2,则下列关系正确的是( )

A.F1<F2,η1<η2 B.F1=F2,η1>η2

C.F1>F2,η1=η2 D.F1<F2,η1=η2

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科目: 来源:2016届江苏南京扬子一中初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题

用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图所示,据此判断甲物质10min吸收的热量为( )

[水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃)].

A.5.04×105J B.4.2×105J

C.2.52×105J D.条件不足,不能计算

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科目: 来源:2016届江苏南京扬子一中初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,下列四个电路图中与实物图对应的是( )

A. B. C. D.

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科目: 来源:2016届江苏南京扬子一中初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题

2013年长沙体育中考,男生新设引体向上项目.如图是引体向上的示意图,小云同学在半分钟内做了12个规范的引体向上.已知小云的质量为60kg,每次引体向上他能将自身重心提高0.4m,则小云每做一次引体向上所做的功为 J,整个过程中的平均功率为 W.(g取10N/kg)

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科目: 来源:2016届江苏南京扬子一中初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题

如图所示电路中,只闭合S1、S2时,灯L1、L2是 ,只闭合S3时,灯L1、L2是 (选填“串联”或“并联”),同时闭合开关 会造成电源短路.

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科目: 来源:2016届江苏南京扬子一中初三期中物理卷(解析版) 题型:作图题

如图所示,在A点施加一个最小力慢慢将石头撬起,请画出这个力及其力臂.

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科目: 来源:2016届江苏南京扬子一中初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题

某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时,提出了一些猜想,小组将对猜想进行验证.

(1)如果影响机械效率的因素有多个,要研究机械效率与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这种方法在科学探究中被称作

(2)下列A、B是同学提出的两个猜想:

猜想A:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组细线的绕法有关;

猜想B:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组提升的物重有关;

(3)为了验证上述猜想是否正确,同学们准备分别按图1、图2、图3和图4的滑轮组进行实验.

(a)按图 滑轮组准备做的两个实验时用来验证猜想A的,若实验测得两个滑轮组的机械效率大小 (相等/不相等),则可初步判断猜想A是错误的;

(b)按图 滑轮组准备做的两个实验时用来验证猜想B的,若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等,则可初步判断猜想B是 (正确/错误)的.

(4)接着,小组进行了实验验证.

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科目: 来源:2016届江苏南京扬子一中初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题

小明同学想比较金属材料甲和金属材料乙哪个更容易导电.现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝,规格如表所示:

金属丝代号

材料

长度m

横截面积mm2

A

金属甲

1

0.1

B

金属甲

0.5

0.1

C

金属乙

1

0.1

D

金属乙

1

0.2

请你帮助小明同学完成下面的实验方案.

(1)请在画出实验电路图(用“”表示金属丝).

(2)根据实验电路,实验器材除金属丝、干电池、开关、导线外,还必须选用什么器材?

答:

(3)为达到实验目的,写出实验应选取的金属丝(只需填字母代号〕.

答:

(4)通过实验,写出你是如何判断哪种金属材料更容易导电?

答:

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同步练习册答案