如图所示的电路中，用电流表测量电路的电流，以下说法中正确的是（ ）

A．电流表测的是L1的电流

B．电流表测的是L2的电流

C．电流表与电灯并联了

D．电流表测的是干路中的电流

如图所示电路中，三个电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，它们的大小关系是（ ）

A．I1=I2=I3 B．I1＞I2=I3 C．I1＞I2＞I3 D．I1＞I3＞I2

在一个电源两端接有两个不同的灯泡，用电流表测得通过这两个灯泡的电流相等，则这两个灯泡的连接方式（ ）

A．一定是串联

B．一定是并联

C．串联、并联都可能

D．不可能是并联

如图所示电路，电流表的量程较大，闭合开关时，发现电流表指针几乎没有偏转．某同学拿一根导线去查找电路故障，他将导线并接在bc、cd、ed两端时电流表指针没有发生偏转；将导线并接在ab两端时，发现电流表指针发生了偏转，由此可知电路故障可能是（ ）

A．e点断路 B．L1断路 C．电流表短路 D．L2断路

如图所示，开关由闭合到断开，电流表A1、A2的示数I1、I2的变化（ ）

A．I1变小，I2变大 B．I1不变，I2变大

C．I1变大，I2变小 D．I1不变，I2变小

一个学生使用电流表时候，本应使用“+”和“3”两接线柱，但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路，而电流还是从“+”接线柱流入，从“0.6”接线柱流出，这样做的结果将是（ ）

A．指针摆的角度变小了

B．指针不动

C．指针摆的角度变大了，电流表可能被损坏

D．指针反向摆动

为一仓库设计一个电路，取货人在前门按电键K1，电铃响，红灯亮，送货人在后门按电键K2，电铃响，绿灯亮，按你设计一个电路图．

根据图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）．

某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验，闭合开关后，发现电流表的指针偏转到如图所示的位置，于是他立即断开开关．则：

（1）测量时产生这种现象的原因是 ；

（2）该同学为了完成实验，下一步应该采取的措施是 ．

（3）改正错误后，该同学再闭合开关，发现指针的读数是1.8A，请你在图中画出指针的位置．

小明和小红在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源（有多个电压档位），四个阻值不等的电灯以及若干条导线，进行了大胆地研究．如图所示是他们的实验电路图．

（1）他们的猜想是： （只写一种猜想）．

进行实验：

（2）小明按照电路图正确地进行实验，得到了表1中的实验数据．小明在实验中，是靠只改变 而得到实验数据的．

表一

表二

（3）小红也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验，却得到了表2中的数据．小红在实验中是靠只改变 而得到实验数据的．

分析论证：

（4）从表1、表2中的实验数据可以看出，并联电路电流的规律是： ．