某同学用一支0﹣0.6A和0﹣0.3A两个量程的电流表研究图甲中通过a点、b点和c点的电流大小关系．

（1）连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是 ．

A．按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的

B．每处接线都必须接牢

C．必须从电池的正极开始依次连接灯、开关S，最后连到电池的负极

D．连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关

（2）连接电路时，开关必须 ．当把电流表接入a点时，闭合开关，发现电流表指反向偏转，其出现故障的原因是： ；排除的方法是 ．

（3）故障排除后，电流表在a点、c点时指针的位置如图乙所示，电流表接在b点时针的位置如图丙所示，请将电流表的读数填入下表中：

（4）通过本实验，你得出的结论是： ．

（5）为了使实验结论更具科学性，请你提出合理化的建设 ．

小辰和小树同学想探究并联电路电流规律．小辰和小树同学分别从实验室选取电流表3只，灯泡2只，开关1个，滑动变阻器1个，干电池，导线若干，实验电路图如图所示．

（1）小辰同学根据电路图连接好实验电路．连接过程中．开关应该是 ．检查电路无误后．开始实验，正确读出电流表示数如表：

分析记录的实验数据，小辰同学得出：并联电路中各支路电流相等；小辰同学得出实验结论，主要原因是 ；

（2）小树同学根据电路图正确连接好实验电路，开始实验，正确的出电流表示数如表：

分析记录的实验数据，小树同学得出：并联电路总电流有时等于各支路电流之和，有时不等于各支路电流之和，小树同学的实验记录表格中，实验次数 读数错误，原因是 ．

（3）如果两同学连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行”或“不可行”

在如图所示电路中，闭合开关后将出现 （选填“通路”、“开路”或“短路”），要使电路中两灯并联，只要将导线 连接到接线柱 处．

王大刚同学和家人在郊外野餐，用木炭烧水．铁锅内装有5kg水，把水从18℃加热至98℃，已知木炭的热值为3.4×107J/kg，它燃烧放出的热有10%被水吸收，求：

（1）在这个过程中水吸收的热量？

（2）在这个过程中用掉多少木炭？

如图所示的电路中，电流表A1的示数为0.7A，A2的示数为0.4A，A3的示数为0.1A，则：

（1）通过灯L3的电流为多少？

（2）通过灯L1的电流为多少？

如图所示，开关S闭合后，L1和L2都不发光，将电压表并联在ab之间时，电压表示数为0，将电压表并联在bc之间时，电压表示数较大，若电路中只有一处故障，则该故障可能是（ ）

A．L2断路 B．L2短路 C．L1断路 D．L1短路

如图所示的电路，L1和L2是相同的灯泡，闭合开关后，L1不亮，L2发光，电路故障可能是（ ）

A．L1断路 B．L1短路 C．电压表断路 D．电压表短路

在部分公交车后门两侧的扶手上，各装有一个按钮开关（如图黑圆圈处），想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的电铃都会发声，提醒司机有乘客需要下车．如图所示的四个电路中符合设计要求的是（ ）

A． B． C． D．

有甲、乙两个用绝缘丝线悬挂的轻质小球，如图所示．让乙球靠近甲球，在以下几种情况中，能使两球互相排斥的是（ ）

A．甲球带正电，乙球不带电

B．甲球不带电，乙球带负电

C．甲球带正电，乙球带负电

D．甲、乙两球都带负电

如图所示，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮，小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯L2两端时，灯L1亮而灯L2不亮．由此可判断（ ）

A．灯L1短路 B．灯L2短路 C．灯L1断路 D．灯L2断路