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科目: 来源: 题型:解答题

小明用如图所示的滑轮组,在10s钟内将质量为60kg的物体A匀速提升了2m.已知绳子自由端所用的拉力为200N.
(1)画出物体A的重力示意图;
(2)请计算出与此题相关的任意四个物理量(g取10N/kg).

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客轮可以用两种方式通过三峡大坝.
(1)方式一,让客轮逐级通过五级梯级船闸:如图所示,当下游客轮进入闸室,关闭闸门B后,先应关闭阀门______,再打开阀门______,待闸室内水位稳定后,打开闸门A,让客轮行驶至上一级闸室.该船闸利用了______原理.
(2)方式二,3000吨以下的客轮可用升船机直接垂直提升至上游:让客轮驶入升船机承船厢,关闭厢门,用升船机将承船厢直接提升至上游,打开厢门,让客轮驶出船厢.如果该承船厢长100m,宽20m,自重1000t,承船厢中的水4000t,客轮质量2000t,大坝上游比下游水位高100m,则升船机提升承船厢运送该客轮至少要做多少功?该客轮在承船厢中的吃水深度小于多少?

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探究“硬币起飞”的条件.
(一)查寻规律:在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下,空气流速v与压强p的关系可表示为数学公式v2+p=C;式中C是常量,ρ表示空气密度.根据上述关系式可知:
(1)空气流速越大,压强______;空气流速越小,压强______.
(2)常量C表示空气流速为0时的______.
(二)设计实验:本研究需要知道硬币的质量m(或重力G)和硬币上(或下)表面面积S.
(3)某同学采用如图所示的方法测定硬币上(或下)表面面积.

①测得硬币的直径D=______cm.
②根据数学公式S=πD2/4即可算出硬币上(或下)表面面积.
(4)请你设计一个测定硬币质量(或重力)的实验方案.
(三)探究条件:如图所示,在水平桌面上放置一个硬币并沿箭头所示方向吹气,气流通过硬币上部,由于硬币下面没有气流通过,从而产生压力差,给硬币一个向上的动力.

(5)根据上述流速与压强的关系式可知,硬币下方空气压强p=______.
(6)刚好将硬币吹起时,硬币上、下表面的压力差△F=______.
(四)得出结论:
(7)请导出刚好将硬币吹起时吹气速度v的表达式(用ρ、S、m或G表示).

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下表是小红同学和晓伟同学在做“研究电阻消耗的电功率与电阻阻值之间关系”的实验时,记录的一部分实验数据.请你对表格中的数据进行分析,归纳出电功率与电阻的关系式:________.
R/Ω12345678
I/A0.50.50.50.50.50.50.50.5
U/V0.51.01.52.02.53.03.54.0
P/W0.250.50.7511.251.51.752

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如图所示是大自然中水循环现象的示意图.当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或小冰晶,这就是云,在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落,在下落过程中,小冰晶又变成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成雨.
(1)请写出上文所涉及的物态变化名称______
(2)我国属于缺水国家,近年来我国云南、贵州、四川等地出现严重干旱,节约用水应从我做起,请你写出日常生活中的一项节水措施______.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示是王强同学用蜡烛、凸透镜和光屏研究凸透镜成像规律的实验装置,其中还需要调整的是________,(选填“凸透镜”、“蜡烛”或“光屏”)调整后烛焰能在光屏上成像.若想要使像变小,应将蜡烛________移(填“向左”或“向右”).

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在图中,可以通过在某些接线柱之间连接或去掉一根导线,使三盏灯分别组
成串联或并联电路的连接方式,请说出你的办法.
(1)组成串联电路的最简单方法:______
(2)组成并联电路的最简单方法:______.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示,2009年7月22日,我国很多地方出现了500年一遇的日食奇观.能解释日食现象的物理学知识是________.再举一个利用到相同物理学知识的例子是________.

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有一电水壶的规格“220V 1000W”,该电水壶正常工作时,内部电热丝的电阻________.在额定电压下把1Kg 20℃的水烧开需要________.(不计热损失)

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科目: 来源: 题型:填空题

往锁孔内加一些润滑油,锁芯就转动灵活;鞋底做成凹凸不平的花纹,行走起来不易滑倒,这说明摩擦力与________有关,________,摩擦力越大.

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同步练习册答案