如图所示，一束光沿AO方向斜射到平面镜上，画出入射光线的反射光线，并标出反射角大小．

有一种玻璃制成的正方体玩具，内有光源S，摇动玩具就能看见其发光．图中画出了玻璃中的两条入射光线，请画出空气中对应的两条折射光线．

如图，在平面镜的上方有一发光点S，OB、O′B′分别是S发出的两条光线经平面镜后的反射光线，请根据平面镜成像特点确定发光点的位置．（要求保留必要的辅助线）

如图甲所示，是李辉“探究物质熔化规律”的实验装置，图乙是依据实验数据描绘出的该物质温度随时间变化的图象．

（1）实验中使用的温度计是根据 的原理制成的；

（2）由图乙可知，该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”；

（3）该物质在BC段处于 （选填“固体”、“液体”或“固液共存”）状态．此过程中吸收热量，温度不变，内能 ．

在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中：

（1）实验前，同学们就器材的选取进行了讨论，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点整理记录如表2，其中合理的是： 和 ．（填序号）

（2）小明安装的实验器材如图甲所示．用酒精灯给水加热，当温度达到88℃时开始记录数据．在看到水沸腾现象后，小明就熄灭了酒精灯，然后根据实验数据绘制了水沸腾时温度与时间关系的图象，如图乙所示．由图象可得水的沸点为 ℃．

（3）在评估与交流环节，同学们认为小明的实验仍存在不足，并对水沸腾后小明还应进行的实验操作提出了一些建议，其中正确的是

A．调大酒精灯火焰，继续加热直到水温达到100℃

B．撤掉烧杯上的纸板，继续加热直到水温达到100℃

C．撤去酒精灯，继续观察温度计的示数，记录数据

D．继续用酒精灯加热几分钟，观察温度计的示数，记录数据．

如图，在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板垂直放置在平面镜上．

（1）实验时让光贴着纸板入射是为了 ．

（2）如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿AO入射时， （填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光．

（3）为了便于测量和研究，需要把光路记录在纸板上，你的方法是： ．

（4）为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当 ．

为了探究平面镜成像特点，小明准备了图甲所示的实验器材：

（1）实验时，小明应选 作为平面镜（填字母），这样选择的目的是便于 ．

（2）为了比较像与物的大小关系，小明应选 两支蜡烛（填字母）．

（3）实验时镜面与桌面必须 ．

（4）实验中小明把光屏放在烛焰所成像的位置上，他在光屏上并没有看到烛焰的像，说明平面镜所成的像是 像．

（5）实验结束后，小明无意间从平面镜中看到墙上的电子钟的像如图乙所示，这时的时间是 ．

宇航员在月球上谈话，即使离得再近，也必须使用无线电对讲机，这是为什么？

为延长茶叶的保质期，人们常将茶叶包装好后放入冰箱中，用低温的方法贮存茶叶，这样可将茶叶的保质期延长（达2年之多），问：肖敏家来客人了，当她从冰箱里拿出茶叶包装盒时，就有如图的一幕．试回答：

（1）请解释图中小朋友提出的问题；

（2）在炎热的夏天，把茶叶从冰箱中取出来后，能否马上打开茶叶的包装？为什么？

质量相等的冰和水，用来冷却物体，那一种效果好，为什么？被100℃的水蒸气烫伤与100℃的开水烫伤，哪一种情况更严重？为什么？