在探究“电流与电阻的关系”的实验中．所选定值电阻的阻值分别为R1=5Ω，R2=l0Ω，R3=20Ω，滑动变阻器的规格为“15Ω 1A”．

（1）请在图l中的虚线框内画出滑动变阻器的电路符号，并用笔画线代替导线，将图2所示的实物电路连接完整．

（2）连好电路后，按下列步骤进行实验：

①将R1接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5V，记下I1．

②用R2替换R1接入电路，接下来的操作是： ．

③用R3替换R2接人电路，当滑动变阻器接入电路的阻值最大时，电压表的示数也大于1.5V，实验无法进行下去．请写出一种解决问题的方法使实验继续进行下去． ．

（3）本实验的结论是： ．

在测定“小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω，他们所设计的实验电路如图A所示．

（1）在连接电路时，应该选用的滑动变阻器是 （选填“R1”或“R2”）；

（2）请你用笔画线代替导线，按照电路图将实物电路补充完整（导线不能交叉）；

（3）移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图B所示），若他想测量小灯泡的额定功率，滑片应向 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V；

（4）小丽同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图C所示的图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W．

（5）若考虑电表的电阻对测量的影响，则电功率的测量结果与真实值相比偏 （选填“大”或“小”），其原因是 ．

如图所示的电路中，电源电压不变，灯L标有“6V 3W”字样．开关S闭合时，灯L正常发光，电流表的示数为1.2A．求：

（1）小灯泡正常发光时的电阻；

（2）在10s内，电流通过电阻R所做的功．

有一质量m=0.1kg，容积V=1×10﹣3m3，横截面积S=2.5×10﹣3m2的圆筒形薄壁容器B（壁厚忽略不计），现注入体积为V的某种液体A后，将其封闭放入水中，且保持竖直漂浮状态，如图所示，此时水对容器底部的压强p=2.8×103Pa，（容器B内空气质量不计，g取10N/kg）求：

（1）此时容器受到的浮力；（保留一位小数）

（2）液体A的密度．

夏日荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，说明分子在 ；荷叶上的两滴露珠接触后台成一滴．表明分子间有 力．

“钻木”能“取火”，说明 可以改变物体的内能；“烤火”能“取暖”，说明 可以改变物体的内能．

太阳能电池把太阳能转化为 能；某太阳能热水器储有200kg的水，水温从20℃升高到70℃，吸收的热量 J．（水的比热容为4.2×103J/（kg•℃））

用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流，会吸引水流，这是由于梳子摩擦后 的原因．当梳子靠近带负电的小球，小球被排斥，说明梳子带 电．

在如图所示的电路中，不论开关如何切换，电铃和灯泡都能安全使用．若想让灯泡和电铃同时工作，需要闭合开关 ；若同时闭合S1和S2，可以工作的用电器是 ．

家庭电路中控制电灯的开关与电灯是 联的，街道两侧的路灯总是同时亮同时灭，它们是 联的．