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科目: 来源: 题型:解答题

某型号电水壶的铭牌如图1,如图2是电水壶的电路图,R为加热器,温控器S是一个双金属片温控开关,随温度变化闭合或断开,从而实现了自动控制保温和加热两种状态.加热器电阻变化忽略不计,则:
(1)当S闭合时,电水壶处于______状态,电阻R0的作用是______.
(2)若电水壶的效率为84%,现将一满壶23℃的水在标准大气压下烧开至少需要多长时间?[水的比热容c=4.2×103J/(kg?℃)].
(3)当电水壶处于保温状态时,通过加热器的电流是0.2A,此时电阻R0的电功率是多少?

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科目: 来源: 题型:单选题

电能的利用是人类进入文明社会的标志.发电机的发明,使得人类大规模用电成为可能,如图所示,能表示发电机工作原理的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示是用筷子提米的实验,在杯中装入大半杯大米,将筷子插入米中,这个实验主要是用________的方法增大了筷子与米之间的________,从而,才能用筷子把一杯米提起来.

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科目: 来源: 题型:填空题

“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物,在点缀街头的各种“海宝”中,有一座“海宝”(材质均匀、实心)的质量为1.0×103kg,体积为2m3,则“海宝”的密度是________kg/m3

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示为小红同学研究串联电路中电流规律的电路图.探究前她猜想:a点的电流大于b点的电流,而b点的电流又大于c点的电流.她认为:电流从电源的正极流出来,这时的电流最大;流过灯泡后电流会变小一点,再流过下一个灯泡,电流就更小了.
下面是不同意小红观点的反驳理由:
①小明认为:电流就像水管中的水流动一样.若水管中水在中途没有渗漏、蒸发时,水管中水流的大小是不变的.因此,串联电路中的电流应是处处相等的.
②小宇认为:在串联电路中,电流的路径只有一条,电流从电源的正极流出来,依次流过电路中的每一个地方,所以电路中的电流处处相等.
③小华认为:若按小红同学的观点,在串联电路中用电器非常多的情况下,越靠近电源负极的地方,电路中的电流就会越小.要是电路中用电器越来越多,到电源负极处,电流就会减小到零.这是不可能的,所以小红同学的观点是不正确的.
(1)你最欣赏谁的观点?为什么?
(2)你的想法与他们相同吗?如果不同,写出你的观点.
(3)这三位同学思考的方法你学会了吗?请你在其他的地方试一试.

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科目: 来源: 题型:填空题

节约用电,人人有责.让我们来计算一下我们教室里的灯耗电情况.每只日光灯工作时的功率为40W,如果教室里有9只日光灯,每天课间和午休时将灯关上,请你计算一下我们每个班每个月可以节约________度电?(每天课间和午休时间按为2.5小时计算,每月按30天计算)

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科目: 来源: 题型:填空题

用酒精擦皮肤会感到凉,这是因为酒精蒸发时要从皮肤上________,使它的温度________,有致冷的作用.

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科目: 来源: 题型:填空题

对于纯电阻电路:
已知:I、U,求:R=________  P=________
已知:R、U,求:I=________  P=________
已知:I、R,求:U=________  P=________
已知:P、U,求:I=________  R=________
已知:P、I,求:U=________  R=________
已知:P、R,求:I=________  U=________
小结:对于同一电阻,已知其中两个量就可以求出余下的两个.

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科目: 来源: 题型:解答题

按要求作图.
(1)光与镜面成30°角射在平面镜上,如图1所示,请画出反射光线并标出反射角的大小.
(2)如图2所示,请画出斜面上的物体所受重力的示意图.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示,是小华正在进行的探究“音调与频率间关系”的实验.为使塑料尺发出声音的音调变高,应使尺伸出桌面的长度________(填“增大”、“减小”、“不变”).通过实验小华发现,用相同的力拨动塑料尺,尺伸出桌面的长度越短,振动的频率越高.
请提出两个猜想:
猜想一:________
猜想二:________.

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同步练习册答案