科目: 来源:2015-2016学年山东省临沂市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
关于压强和浮力知识的应用,下列说法中正确的是( )
A.液压机是利用连通器原理工作的
B.水坝的下部总要比上部宽些,以便承受更大的水压
C.潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的浮力就越大
D.用密度计测量不同液体的密度时,它所受到的浮力是不同的
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科目: 来源:2015-2016学年山东省临沂市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是( )
A.杠杆一定能够省力
B.定滑轮既能省力又能改变力的方向
C.动滑轮既能省力又能改变力的方向
D.滑轮组既能省力又能改变力的方向
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科目: 来源:2015-2016学年山东省临沂市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,杠杆处于平衡状态,如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码,杠杆会( )
A.左端下降 B.右端下降 C.仍然平衡 D.无法判断
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科目: 来源:2015-2016学年山东省临沂市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,粗略测量小明同学引体向上运动的功率时,下列物理量不需要测量的是( )
A.小明的质量 B.单杠的高度
C.每次身体上升的高度 D.做引体向上的时间
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科目: 来源:2015-2016学年山东省临沂市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
两名举重运动员,甲比乙高,如果他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等,如图所示,则( )
A.甲运动员做功较多,功率较小
B.甲运动员做功较多,功率较大
C.甲运动员做功较多,他们的功率相等
D.甲、乙运动员做功相等,功率相等
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科目: 来源:2015-2016学年山东省临沂市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是( )
A.增大提升重物的速度,可以增大有用功
B.减小定滑轮的重力,可以减小额外功
C.增大提升重物的高度,可以提高机械效率
D.减小动滑轮的重力,可以提高机械效率
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科目: 来源:2015-2016学年山东省临沂市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示的情景中,重力势能转化为动能的过程是( )
A.箭离开弓的过程
B.跳水运动员从空中下落
C.杠铃被举起过程
D.运动员匀速下落过程
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科目: 来源:2015-2016学年山东省临沂市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:填空题
(1)如图1,林丹是世界上唯一的羽毛球全满贯选手,首位在奥运会羽毛球男子单打项目中实现卫冕的运动员.羽毛球的质量小,具有的 小,所以容易来回抽杀;运动员用手拾起羽毛球的过程中,他对球 (选填“做功”或“不做功”).
(2)物理兴趣小组的同学对图2所示的现象进行讨论:
①帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的 有关;
②洗手盘下方弯管的水密封利用了 原理;
③铁锨的锨刃做得薄而尖,其目的是为了减小受力面积来增大对地面的 ;
④盆景自动供水装置中,塑料瓶中的水不会全部流掉的原因是受 的作用.
(3)小强涮火锅时,涮好的肉片香味扑鼻,是因为分子在 ,他使用的筷子(如图3)是一种 (选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆.
(4)潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作用.如图4所示,潜水艇在水中处于悬浮状态,此时其所受浮力与重力的大小关系为:F浮 G(填“>”、“<”或“=”).当压缩空气将水舱中的水排出一部分时,潜水艇将 (填“上浮”、“下沉”或“悬浮”).
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科目: 来源:2015-2016学年山东省临沂市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:填空题
(1)“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置如图1所示,让钢球A从斜面不同的高度由静止开始滚下,观察木块B被推动的距离.这是为了研究 (选填“A”或“B”)的动能与 的关系.
(2)龙舟大赛是我国一些地方的传统体育项目.如图2是龙舟大赛的一个情景,当运动员离开龙舟后,龙舟将在水中 (选填“上浮”或“下沉”)一些,此时所受的浮力 (选填“减小”、“不变”或“增大”).
(3)在自由下落过程中,物体运动速度会越来越快,一个物体由A点自由下落,相继经过B、C两点,已知AB=BC.如图3所示,物体在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,则W1 W2,P1 P2(选填“>”、“<”或“=”).
(4)跳远运动的几个阶段如图4所示,则运动员在助跑阶段,动能 (选填“变大”、“变小”或“不变”);从起跳到最高点的过程中,部分动能转化为 .
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科目: 来源:2015-2016学年山东省临沂市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:作图题
如图甲所示为市民在公园锻炼上肢力量的画面.该器材相当于一根杠杆(杠杆自重不计),乙图为其简化图,锻炼时手在B点用力向上举手柄将A点的配重抬高,达到锻炼上肢的目的.请在乙图中画出动力臂L1.
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