小娟在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，将记录整理的实验数据绘制成如图所示I﹣U关系图象．由图可得甲的电阻为 Ω，甲、乙两个电阻串联后总电阻是 Ω；这两个电阻串联后接在电压为9V的电源上，电路中的电流为 A；这两个电阻并联后接在9V电源上，干路中的电流为 A．

在图所示的电路中，电源电压保持不变．电键S闭合后，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表V1示数将 ，电压表V2示数的变化量与电流表A示数的变化量的比值将 ．

如图所示的电路中，电源电压恒定不变，已知R1=3R2，当S1闭合、S2断开时，电压表和电流表示数分别U1和I1；当S1断开、S2闭合时，电压表和电流表示数分别U2和I2，则U1：U2= ，I1：I2= ．

手电筒是生活中常用的照明工具，如图所示，是手电筒的实物图．请在虚线框内画出手电筒的电路图．

如图所示，试在两个虚线框内，选填“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路．

请你将图中电路连接完整．要求：L1灯和L2灯并联；开关能同时控制L1灯和L2灯．

如图是一种电热器的电路图，可以实现加热和保温两个功能，R为加热器．加热时通过R的电流是5A；保温时通过R的电流是 0.2A．试求：

（1）当开关S闭合，电热器处于加热状态时，电阻R的阻值．

（2）当开关S断开，电热器处于保温状态时，电阻R0的阻值．

如图（a）所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P由a端移动到b端时，测得电阻R两端的电压U与通过R的电流I的变化关系如图（b）所示．

求：（1）电源电压；

（2）变阻器的最大阻值；

（3）电压表示数的变化范围．

【探究名称】探究并联电路中电流的关系

【提出问题】如图1所示的并联电路中，流过a、b、c各处的电流之间可能有什么关系？

【设计实验与进行实验】

（1）按电路图连接好实物电路；

（2）把电流表分别接入到电路中的a、b、c处测出它们的电流填入表；

（3）为了防止个别偶然因素的影响，可以采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤．

方法一：改变电源电压，让a、b、c三处的电流值都发生改变；

方法二：更换其中某一条支路中的灯泡（灯泡的规格不同），只让其中某一条支路电流值发生改变，从而改变a处电流值．

【分析与论证】

（1）在拆接电路时，开关必须 ；

（2）下面设计的表格中存在的不足之处是： （物理量未标符号/物理量未标单位）；图2中的电流表指针偏转现象说明 ．

（3）表格补充完整后，通过对上面数据的分析，第二次实验和第三次实验是采用上面两方法中的方法 进行的．

（4）分析三次实验数据可以得出结论：并联电路干路中的电流等于 ．

下列关于质量的说法中正确的是（ ）

A．水结成冰质量变大了

B．物理书在北京和南京的质量是一样的

C．1kg的棉花比1kg的铁块质量小

D．将铁块压成铁饼，质量减小了