请利用图中给出的信息，在图中标出电源的正极、小磁针的S极，并用箭头标出磁感线的方向．

江涛想探究凸透镜成像规律．实验桌上有两个凸透镜，焦距分别为10cm和20cm．

（1）江涛将其中一块凸透镜放在光具座上，当烛焰、透镜及光屏的位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像，则他选择的凸透镜的焦距为 cm；

（2）江涛将蜡烛和光屏的位置对换，发现在光屏上仍能成一清晰的像，此时像的性质是倒立、 的实像；

（3）实验（2）中，不改变各元件的位置，江涛换了另一块凸透镜，调节光屏的位置，此时 （填“能”或“不能”）在光屏上找到烛焰的像，这是因为 ．

在“测量小灯泡的额定功率”实验中，已连接的部分电路如图a所示，图中电源电压为6V且恒定，小灯泡上只能看到“3.8V”字样．

（1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整．

（2）正确连接实验电路后，开关试触时，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，其故障原因可能是 ．

（3）故障排除后开始实验，当变阻器滑片滑到图示位置时，电压表的示数为3.0V，接着应将滑片向 滑动，直至灯泡两端电压为额定电压，此时电流表的示数如图b所示．则灯泡的额定功率为 W．

（4）实验时某小组学生发现电流表损坏，他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验，于是向老师要了一个R0的定值电阻（阻值适当）和一个单刀双掷开关，借助原有的实验器材，顺利完成了实验，假如由你来做实验，请设计实验方案．

①在虚线框内画出实验电路图．

②简述实验步骤．

③写出灯泡额定功率的表达式．

如图是某饮水器的原理图．饮水器的容器内有密封绝缘的电热丝R1和热敏电阻Rx，只要水面到达如图所示的位置，接触开关S1就会导通，继电器开关S2的作用是当饮水器内的水加热至沸腾后能自动切断加热电路．

（1）已知电热丝R1的阻值为12.1Ω，求饮水器的正常加热功率．

（2）为了使继电器开关S2在饮水器内的水加热至沸腾后能自动切断加热电路，Rx必须选用阻值随温度升高而 的热敏电阻．若想降低饮水器加热的最高温度，可将滑动变阻器R2的滑片向 调节．

（3）已知该饮水器容积为10L，当只有饮水器接入电路中时，它将水从20℃加热到100℃用时16min，同时通过电能表观察到饮水器消耗了1kW•h的电能．试求该饮水器加热过程中的热效率．

如图所示是某建筑工地用吊车提升大理石板的示意图．已知大理石的密度是2.8×103kg/m3，每块大理石板的规格为50cm×50cm×2cm，升降机吊框的重力是600N．不计滑轮和钢丝绳的重力，不计摩擦，g取10N/kg．则：

（1）一块大理石板平放在水平地面上时对地面的压强是多少？

（2）如果吊车钢丝绳能承受的最大拉力是10000N，则该吊车一次最多能匀速提升多少块大理石板？

（3）在某次提升作业中，吊车钢丝绳的拉动速度是0.1m/s，则在2min内吊车将大理石板提升的高度是多少？

下列物理量的单位中，属于力的单位的是（ ）

A．千克 B．米 C．摄氏度 D．牛顿

游泳运动员用手和脚向后推水，于是运动员就前进．下面说法正确的是（ ）

A．运动员是施力物体，不是受力物体

B．手和脚对水有一个推力，方向向后，则水对手和脚就有一个方向向前的推力

C．水只是受力物体，不是施力物体

D．手和脚对水的推力和水对手和脚的力相互抵销

下列过程中，有一个力的作用效果与另外三个力的作用效果不相同，它是（ ）

A．拉力把弹簧拉长

B．推力把铅球推出

C．重力使苹果从树上掉下

D．阻力使滚动的足球慢慢停下来

如图所示，关于“力的作用效果”的说法中，错误的是（ ）

A．

鱼线对鱼杆的拉力使钓鱼杆发生形变

B．

瓶对海绵的压力使海绵发生形变

C．

球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向

D．

脚用力踢足球时，能使足球飞出去，说明力是维持运动的原因

某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将弹簧测力计倒置，物体挂在了拉环上．当物体静止时，弹簧秤的示数如图所示，则该物体的重力（ ）

A．一定等于11N B．一定等于9N

C．一定小于9N D．一定大于11N